冠軍，曾“輸在起跑線(xiàn)上”
①在日本大阪世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽中，“飛人”劉翔以12秒95奪冠。這是他奪得的第一枚世錦賽金牌，也是中國(guó)代表團(tuán)田徑世錦賽歷史上的第一枚男子金牌。比賽記錄表明：劉翔的起跑反應(yīng)時(shí)間是0．161秒，列8名選手中第五位。其實(shí)，在以往的許多國(guó)際賽事中，劉翔的起跑反應(yīng)都慢于別人，可以說(shuō)，有好幾次，劉翔都是“輸在起跑線(xiàn)上，卻贏在終點(diǎn)”的世界冠軍。
②現(xiàn)實(shí)生活中，“輸在起跑線(xiàn)上”的情況要比體育比賽復(fù)雜得多。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，有的輸在家庭貧困上，有的輸在身體殘疾上，有的輸在“少壯不努力”上；對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，有的輸在資金短缺上，有的輸在技術(shù)老化上，有的輸在人才匱乏上；對(duì)地方來(lái)說(shuō)，有的輸在自然資源稀缺上，有的輸在生態(tài)環(huán)境惡劣上，有的輸在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱上。盡管原因各有不同，但都可以算是“輸在起跑線(xiàn)上”。
③起跑慢，劉翔依然贏了冠軍?？梢?jiàn)，輸在起跑線(xiàn)上并不可怕，決定一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方最終成敗的，往往不是起跑線(xiàn)上的誰(shuí)先誰(shuí)后。重要的是，輸，不能輸?shù)粝Ｍ?、輸?shù)粜拍?、輸?shù)舾蓜?，不能因輸一時(shí)而輸一生、輸過(guò)去而輸將來(lái)、輸局部而輸全局。對(duì)起跑線(xiàn)上的輸，只要不悲觀失望、自暴自棄，不自慚形穢、怨天尤人，而奮起直追，一樣能夠變“起跑線(xiàn)上的輸”為“終點(diǎn)上的贏”。
④江蘇女孩吳晶從小雙目失明。站在這樣的“人生起跑線(xiàn)”上，她樂(lè)觀開(kāi)朗、不言放棄，不僅成了杰出的殘疾運(yùn)動(dòng)員，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。美國(guó)的斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)都同意接收她入學(xué)。像吳晶這樣“人生起跑線(xiàn)”很差，但一樣“跑”出精彩人生的，古今中外大有人在?，F(xiàn)實(shí)中，還有一些人，像青島的許振超、上海的徐虎，他們學(xué)歷低，“起跑線(xiàn)”落后別人一大截，但他們干一行愛(ài)一行精一行，一個(gè)由吊車(chē)司機(jī)成長(zhǎng)為橋吊專(zhuān)家，一個(gè)由水電修理工變成了企業(yè)物業(yè)總監(jiān)。另外，像江蘇的華西村、浙江的滕頭村，創(chuàng)業(yè)發(fā)展之初，在“起跑線(xiàn)上”也大不如人，如今卻都成了聞名中外、富甲一方的社會(huì)主義新農(nóng)村的典型。
⑤能贏在“起跑線(xiàn)上”，當(dāng)然好，但輸在“起跑線(xiàn)上”，不一定就輸了比賽、輸了人生。同理，贏在了“起跑線(xiàn)上”，卻輸了比賽、輸了人生的也不少。王安石曾在《傷仲永》中講了一個(gè)叫方仲永的孩子，天資聰慧，很小就會(huì)作詩(shī)，便有人花錢(qián)請(qǐng)他作詩(shī)，他的父親認(rèn)為有利可圖，就天天帶著他作詩(shī)賺錢(qián)，不讓他好好讀書(shū)，結(jié)果長(zhǎng)大后“泯然眾人矣”!如果把當(dāng)官也算是一種人生“起跑線(xiàn)”，許多貪官當(dāng)初大權(quán)在握，何等威風(fēng)神氣，但后來(lái)“權(quán)為己用，利為己謀”，終因貪欲毀掉了前程，甚至斷送了生命，在事業(yè)、人生的“終點(diǎn)”上輸?shù)靡凰?。
⑥現(xiàn)如今，為了“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，許多父母不顧孩子的實(shí)際，非得讓孩子學(xué)這學(xué)那，甚至“趕著鴨子上架”，或者因?yàn)楹⒆印捌鹋堋辈缓?，就沮喪地認(rèn)為輸?shù)袅艘磺?。毫無(wú)疑問(wèn)，要達(dá)到同樣的目標(biāo)，“起跑”慢的，肯定要比“起跑”快的付出更大的代價(jià)，但只要方法得當(dāng)，鍥而不舍，一樣能夠“贏在終點(diǎn)”。世界冠軍劉翔就是最好的例證!
1.通讀全文，簡(jiǎn)要概括文章表達(dá)的主要觀點(diǎn)。(2分)
2.深入字里行間，細(xì)致探究：
(1)文章多處提及“輸在起跑線(xiàn)上”。請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容和生活體驗(yàn)，用自己的話(huà)概括什么是“輸在起跑線(xiàn)上”？（3分）
(2)細(xì)讀文章，具體說(shuō)說(shuō)作者第①段寫(xiě)劉翔奪冠，第⑤段引用“方仲永的故事”各有何作用？（4分）
3.現(xiàn)實(shí)生活中，為確保“贏在終點(diǎn)”，人們渴望“贏在起跑線(xiàn)上”，而本文作者認(rèn)為“贏在起跑線(xiàn)上，卻輸了比賽、輸了人生的也不少”，“輸在起跑線(xiàn)上，不一定就輸了比賽、輸了人生”。你是怎樣看待“贏在起跑線(xiàn)上” “輸在起跑線(xiàn)上” 與“贏在終點(diǎn)”的關(guān)系的？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟具體談?wù)?。(4分)
答案：
1．(2分) 酌情給分
如:輸在起跑線(xiàn)上并不可怕，只要奮起直追一樣能夠贏在終點(diǎn)。
2．（1）答題要求：內(nèi)容上扣住“輸在起跑線(xiàn)上”，結(jié)合文章內(nèi)容和生活體驗(yàn)；語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分，表達(dá)1分。酌情給分。如：一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方在發(fā)展過(guò)程中起點(diǎn)條件不佳。
（2）（4分) 各2分。酌情給分。答題要求：內(nèi)容上突出其作用，語(yǔ)言清楚流暢。第①段，引出論題（論點(diǎn)），也是“輸在起跑線(xiàn)上并不可怕，只要奮起直追一樣能夠贏在終點(diǎn)?！边@一論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)；第⑤段仲永的故事論證了贏在起點(diǎn)卻輸在終點(diǎn)的觀點(diǎn)。
3．(4分）答題要求：內(nèi)容上扣緊題意要求，觀點(diǎn)明確，結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟；語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分，表達(dá)2分。若脫離文段泛泛而談?wù)?，最多得2分。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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