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亞歷山大大帝騎馬旅行到俄國(guó)西部。一天，他來(lái)到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)小旅店。為進(jìn)一步了解民情，他決定徒步旅行。當(dāng)他穿著一身沒有任何軍銜標(biāo)志的平紋布衣走到了個(gè)三岔路口時(shí)，他記不清回旅店的路了。
亞歷山大無(wú)意中看見有個(gè)軍人站在一家旅館門口，于是他走上去問(wèn)道：“朋友，你能告訴我去旅店的路嗎？”
那軍人叼著一只大煙斗，頭一扭，高傲地把這身著平紋布衣的旅行者上下打量了一番，傲慢地答道：“朝右走！”
謝謝 大帝又問(wèn)道 請(qǐng)問(wèn)離旅店還有多遠(yuǎn)
一英里 那軍人生硬地說(shuō) 并瞥了陌生人一眼
大帝抽身道別，剛走出幾步又停住了，回來(lái)微笑著說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)?，我可以再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？如果允許我問(wèn)的話，請(qǐng)問(wèn)你的軍銜是什么？” 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手
軍人猛吸了一口煙說(shuō)：“猜嘛。”
大帝風(fēng)趣地說(shuō)：“中尉？”
那煙鬼的嘴唇動(dòng)了一下，意思是說(shuō)不止中尉。
“上尉？”
煙鬼擺出一副很了不起的樣子說(shuō)：“還要高些?！?
“那么，你是少校？”
“是的。”他（ ）地回答。
于是，大帝敬佩地向他敬了禮。
少校轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺出對(duì)下級(jí)說(shuō)話的高貴神氣，問(wèn)道：“假如你不介意，請(qǐng)問(wèn)你是什么官？”
大帝（ ）地回答：“你猜！”
“中尉？”
大帝搖頭說(shuō)：“不是?！?
“上尉？”
“也不是。”
少校走近仔細(xì)看了看說(shuō)：“那么你也是少校？”
大帝鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“繼續(xù)猜！”
少校取下煙斗，那副高貴的神氣一下子消失了。他用十分尊敬的語(yǔ)氣低聲說(shuō)：“那么，您是部長(zhǎng)或?qū)④?？” 中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
“快猜著了。”大帝說(shuō)。
“殿diàn……殿下是陸軍元帥嗎？”少校（ ）地說(shuō)。
大帝說(shuō)：“我的少校，再猜一次吧！”
“皇帝陛bì下！”少校的煙斗從手里掉到了地上，猛地跪在大帝面前，（ ）地喊道：“陛下，饒了我！陛下，饒了我吧！”
“饒你什么？朋友?！贝蟮坌χf(shuō)，“你沒有傷害我。我向你問(wèn)路，你告訴了我，我還應(yīng)該感謝你呢！”
1.給文中4-5自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2．根據(jù)上下文內(nèi)容，選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。
結(jié)結(jié)巴巴 語(yǔ)無(wú)倫次 高傲 樂(lè)呵呵
張口結(jié)舌 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 蠻不講理 不屑一顧
3．概括短文第15自然段（“少校轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺出對(duì)下級(jí)說(shuō)話的高貴神氣……）至最后的段意。
4．你知道哪些成語(yǔ)，意為驕傲自滿？至少寫3個(gè)。(3%) 蘇州語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
5．回答問(wèn)題。
①大帝走出幾步又停住問(wèn)那軍人的軍銜是為了：
②如果將“ ”部分的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成少校的心理活動(dòng)，該怎么寫？
③大帝教育那位軍官的方法好嗎？為什么？你還有什么妙計(jì)可以教育那位軍官？
④讀了短文，你有什么感悟或啟示？
6．給短文加一個(gè)合適的題目。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
