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小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)閱讀練習(xí)“老鼠買魚”

老鼠買魚

一天 ， 鼠傾巢出動(dòng)，竄上大街要把所有的魚全買下來(lái)。

魚行老板問(wèn)：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”

“雖不愁吃喝，可要平安無(wú)事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 魚行老板仍聽(tīng)不明白，卻狠狠地敲起竹杠來(lái)。一下子，魚價(jià)抬高了幾倍。 買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。 這時(shí) 一個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說(shuō) 頭兒 咱們買這么多魚干啥呀 老鼠頭領(lǐng)說(shuō) 笨蛋 咱們（ ）不愁吃 （ ）有老貓就過(guò)不了安穩(wěn)日子 貓愛(ài)吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說(shuō)著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽(tīng)不明白，但也不想去問(wèn)了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

（ ）老鼠把魚買完了，（ ）街上沒(méi)有魚賣。貓只好自認(rèn)晦（）氣，運(yùn)氣不好。不過(guò)，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。

不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我（ ）賺了錢，（ ）上了老鼠的當(dāng)?！?

1 選擇帶點(diǎn)字的意思（在括號(hào)里填序號(hào)）

（1）費(fèi)：a ：費(fèi)用 b：花費(fèi) c：復(fù)雜 ，不容易

費(fèi)事（ ） 破費(fèi) （ ） 費(fèi)工夫（ ）

（2）頭： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：頭目

d：第一 e： 量詞

一頭羊（ ） 頭領(lǐng)（ ） 梳頭（ ） 鉛筆頭（ ）

2．找出短文中一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。

近義詞 （ ）—（ ） 反義詞（ ）—（ ）

3．在第5自然段的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填進(jìn)短文的括號(hào)里。

因?yàn)樗?雖然卻 雖然但是

5．閱讀短文填空

（1）魚行老板開始聽(tīng)了老鼠的話 ，于是就

“瞧竹杠”文中指 ；后來(lái)魚行老板猛然醒悟，明白

（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中“敵”指 ；“友”指 。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“”敵指 ；“友”指 。

（3）貓和鼠“化敵為友”的原因是 。

（4）因?yàn)?，所以該市老鼠成災(zāi)。

6．這則寓言故事告訴我們的道理是（ ）

（1）老鼠買魚送給貓。 （2）老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。

（3）老鼠給貓送魚，達(dá)到化敵為友的目的，諷刺社會(huì)上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。

（4）反映魚行老板開始不明白，后來(lái)猛然醒悟。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。

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