【原文】
沒有一種冰不被陽光融化
①在我的故鄉(xiāng)高考中榜很不容易。對一個偏僻的村莊而言，一年中有一兩個人如愿以償，就很好了。
②我高考的第一年名落孫山，從此一蹶不振，整天渾渾噩噩，像一棵蔫了的草。一張沒有帶給我榮耀的成績單將我隔離在理想世界之外。當時我一氣之下想撕碎課本，認命與莊稼為伍，從此不再讀書。父親一直是樂觀的，他沒有責怪我，默默地拉住我的手，說：（a）“孩子別這樣，東方不亮西方亮，人活一世，三十年河東三十年河西，沒有過不去的坎，再復讀一年吧，哪里的土地不長莊稼？！”
③那段時間我每天陪著父親下地挖蒜、割麥、翻地。休息的時候，父親總是以他的農村哲學給我灌輸諸如“車到山前必有路”“留著青山在，不怕沒柴燒”等等，但他從不提及落榜之類的字眼，我知道他是在小心地呵護著兒子可憐的自尊。我內心深處用消極生活的態(tài)度筑起的壁壘被父親的安慰一點點瓦解、崩潰。我的父親就像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生命的田野上扶持著我們這些因一時的風雨而倒伏的莊稼。
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④在父親的目光里，我卷起書本又重新加入到復習備考的行列之中。送我上學的那天。父親特意刮了胡子，將臉洗得干干凈凈，穿了一身平時不怎么愿意穿的新衣服。我知道他是想以這種新的面貌來鼓勵他的兒子重新開始。父親一直沒說話，只在我上車時說了一句：“你肯定能行的！”車開動了，車窗外九月的陽光將父親結實的身影照耀得格外高大，我鼻子一酸，幾乎掉下淚來，但我強忍著沒有讓脆弱的淚水掉下來。父親如此相信他的兒子，我還有什么理由不自信呢？
⑤高三的學習是很緊張的，每當想偷懶時我總是不由得想起父親的那句話：“你肯定能行的！”于是奮起、埋頭、苦學。那年寒假期末考試我考得并不怎么理想?；氐郊依镂胰鐚嵪喔孀约旱某煽儯赣H說，沒事的。我盡可能多地幫父親多干一些農活，以其洗刷因學習的失誤帶給父親的痛苦。有一次在河邊放樹，累了，我和父親坐在河邊的一塊大石頭上，父親抽煙，我埋頭，一臉的心事?？粗用嫔辖Y得厚厚實實的冰，父親突然問我：“你知道冰什么時候開始融化的？”我不知他為什么要問這么簡單的問題，脫口而出：“天氣變暖，氣溫升高的時候”。父親笑了，一臉的執(zhí)著：“不，孩子，你錯了。（a）冰看似在一夜之間融化，但實際上是在很早以前，從最寒冷的那一天開始，冰已經融化，只是沒有人注意到。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎？沒有一種冰不被陽光融化，自信是融化你心里堅冰的陽光，只要你自信，失敗就會像冰一樣地被陽光融化了?！毕﹃柕挠噍x灑在我們父子身上，父親的意思我懂。 蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓，就來易優(yōu)悅讀
⑥那年七月我被西安的一所重點大學錄取。印證了父親說的那句話“冰實際上是從最冷的那一天開始融化”。現(xiàn)在，我們度過了最寒冷的時候，幸福的陽光每天都慷慨地灑在我們身上。到現(xiàn)在我都記得父親的話：（b）沒有一種冰不被陽光融化，自信就是你的陽光。這將讓我受用終身。（2分）
【問題】
1、分別解釋文章第2段和第3段的加點的“莊稼”一次的含義。（2分）
（1）哪里的土地不長莊稼？！
（2）一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生命的田野上扶持著我們這些因一時的風雨而倒伏的莊稼。
2、文中的父親雖然是一位普通的農民，但是他的語言卻包含著樸素的真理，試從文中劃線的（a）（b）兩句話中選出你感受最深的一處，談談你的理解。（3分）
（a）冰看似在一夜之間融化，但實際上是在很早以前，從最寒冷的那一天開始，冰已經融化，只是沒有人注意到。
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（b）沒有一種冰不被陽光融化，自信就是你的陽光。
我選擇（ ）
我的理解是
3、本文詳寫父親鼓勵和教育自己的過程，略寫自己努力拼搏，終于考上大學的過程，根據(jù)文章的寫作目的，談談作者為什么這樣安排材料。（3分）
4、試對文中的我或父親寫一段評價性的話。（2分）
【答案】
1、（1）一是指農作物；二是比喻生活在每塊土地上的人。（答出其中任何一點即可得1分）
（2）指文中的“我”，即作者。（1分）
2、（a）句：困難的解決，苦難的終結，事業(yè)的成功，理想的實現(xiàn)等表面看來似乎是很突然，很輕松，很容易的（1分），但那是長期堅持不懈地努力的結果，是平時一點一滴地積累，由量變達到質變的結果。（2分）（意對即可）
（b）句：“冰”，比喻在人生道路上所遇到的困難和挫折；“陽光”比喻一個人的自信心。（1分）自信心能增強一個人克服困難的勇氣，自信是幫助你度過難關的保證。自信是幫助你戰(zhàn)勝困難，取得成功的必要條件。（2分）（意對即可）
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3、本文的寫作意圖是為了表現(xiàn)父親這樣一個樸實的農民，鼓勵教育兒子樹立信心，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，實現(xiàn)理想的過程，表達了對父親的感激之情。（1分）因此文中著重寫了父親對自己的鼓勵、教育，這樣能夠突出主旨，深化中心。（1分）而自己努力拼搏，考上大學則是父親鼓勵、教育的結果，與本文的寫作目的關系不大，因此一筆帶過。這樣就做到詳略得當，重點突出。（1分）（要點答出即可）
4、評價要點：
【父親】勤勞、樸實、堅強，關心愛護兒子（1分），擅長說理，善于鼓勵和教育兒子，給兒子以信心。（1分）
【兒子】充滿理想并為之奮斗，有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，能夠接受別人的教育，獲得前進的動力。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)語文培訓，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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