三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8－10題。
華譚，字令思，廣陵人也。譚期歲而孤，母年十八，便守節(jié)鞠養(yǎng)，動勞備至。及長，好學(xué)不倦，爽慧有口辯，為鄰里所重。揚州刺史周浚引為從事史，愛其才器，待以賓友之禮。
尋除郎中，遷太子舍人、本國中正。以母憂去職。服闋，為鄄城令，過濮水，作《莊子贊》以示功曹。而廷掾張延為作答教，其文甚美。譚異而薦之，遂見升擢。及潭為廬江，延已為準(zhǔn)陵太守。又舉寒族周訪為孝廉，訪果立功名，時以譚為知人。以父墓毀去官。尋除尚書郎。
永寧初，出為郟令。于時兵亂之后，境內(nèi)饑饉，譚傾心撫恤。司徒王戎聞而善之，出谷三百斛以助之。譚甚有政績，再遷廬江內(nèi)史，加綏遠將軍。時石冰之黨陸圭等屯據(jù)渚縣，譚遣司馬褚敦討平之。以功封都亭侯，食邑千戶，賜絹千匹。
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陳敏之亂，吳士多為其所逼。顧榮先受敏官，而潛謀圖之。譚不悟榮旨，露檄遠近，極言其非，由此為榮所怨。又在郡政嚴(yán)，而與上司多忤。揚州剌史劉陶素與譚不善，因法收譚，下壽陽獄。鎮(zhèn)東將軍周馥與譚素相親善，理而出之。及甘卓討?zhàn)?，百姓奔散。甘卓嘗為東海王越所捕，下令敢有匿者誅之，卓投潭而免。及此役也，卓遣人求之曰：“華侯安在？吾甘揚威使也。”譚答不知，遺絹二匹以遣之。使反，告卓。卓曰：“此華侯也?！薄畯?fù)求之，譚已亡矣。后為紀(jì)瞻所薦，而為顧榮所止遏，遂數(shù)年不得調(diào)。
建興初，元帝為命鎮(zhèn)東軍諮祭酒。譚博學(xué)多通，在府無事，乃著書三十卷，名曰《辨道》，上箋進之，帝親自覽焉。轉(zhuǎn)丞相軍諮祭酒，領(lǐng)郡大中正。譚薦干寶、范珧于朝，乃上箋求退曰：“譚聞霸主遠聽，以求才為務(wù)；僚屬量身，以審己為分。譚自登清顯，出入二載，執(zhí)筆無贊事之功，拾遺無補闕之績；過在納言，暗于舉善，狂冠未賓，復(fù)乏謀策。年向七十，志力日衰，素餐無勞，實宜辭退?！辈宦牎＞弥?，加散騎常侍，屢以疾辭。及王敦作逆，譚疾甚,不能入省，坐免，卒于家。 <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升</a>
（節(jié)選自《晉書列傳第二十二》）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．以母憂去職 憂：擔(dān)憂。 B． 出為郟令 出：（官員）外調(diào)。
C．使反，告卓 反：返回。 D．狂寇未賓 賓：歸順。
9．下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A．譚異而存之，遂見升擢 其聞道也固先乎吾，吾從而師之
B．因法收譚，下壽陽獄 相如因持壁卻立，倚柱
C．在府無事，乃著書三十卷 度我至軍中，公乃入
D．僚屬量身，以審己為分 君臣固守以窺周室
10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．華譚一歲時就死了父親，由母親養(yǎng)大成人，他少時勤奮好學(xué)，已表現(xiàn)出論辯的才華。
B．華譚為官司能薦賢舉能，并獲得了“知人”的好名聲，他先后舉薦過張延、干寶等人。
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C．華譚為官體恤百姓，卓有政績，兩次升任廬江內(nèi)史；又為政謹(jǐn)嚴(yán)，常因此得罪上司。
D．華譚學(xué)識淵博，曾因著《辯道》而得到元帝常識，他又因職務(wù)清閑，多次提出辭職。
11．把第一部分文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）揚州刺史周浚引為從事史，愛其才器，待以濱友之禮。（3分）
（2）譚不悟榮旨，露檄遠近，極言其非，由此為榮所怨。（4分）
（3）志力日衰，素餐無勞，實宜辭退。（3分）
參考答案：
三、（9分，每小題3分）
8．A（這里指母親的喪事）
9．A（均為連詞，表承接。B分別為：介詞，依照，根據(jù)；副詞，于是。C分別為：副詞，于是，就；副詞，才。D分別為：介詞，用，把；連詞，表目的，相當(dāng)于“而”）
10．D（“因職務(wù)清閑”錯）
11．（10分） <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniform/view_11.html/>蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn)</a>
（1）（3分）揚州刺史周浚推薦他做從事史，喜愛他的才能和器局，用賓客的禮節(jié)對待他。（“引”、“才器”、“待以賓友之禮”句式，各1分）
（2）（4分）華譚不明白顧榮的心意，到處公開聲討他，極力指責(zé)他的不是，因此被顧榮怨恨。（“悟”、“露檄”、“非”、“為榮所怨”被動句式，各1分）
（3）（3分）心志、精力一天天減退，白白地享受俸祿沒有功勞，確實應(yīng)該退位。（“日”、“素餐”、“宜”，各1分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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