閱讀下文，完成第22—26題。(12分)
觀魚說
余讀書朱氏西齋，左苑而右渠。書稍輟憑檻注目焉。
方天不雨，水涸可越，魚皆徙而去之。其不及徙者，戢戢泥沙中，蹙鱗損介，日就于殆，將為烏鳶之所啄，螻蟻之所噬，孰有援而活之者?余觀之戚焉而悲。
及春夏之交，淫雨彌月不止，百川暴溢，浩平如云，不見涯溪。渠亦潴而為大澤矣。于是大小魚畢萃。洋洋焉而泳，喁喁然而噞，有戲而唼者，有觸而躍者，有驚而逝者。往來無時，隱見無方。余觀之又歡焉而悅，乃為之嘆曰：
噫嘻！天下之物各有所依，而魚之所依者水也。昔之局而戚者，失所依也；今之縱而逝者，得所依也。茍得所依，其樂如是，矧①風雷乘洪濤而上龍門者當何如哉！
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以魚之一物驗天下之物，使各得所依，相生相保，其樂奚啻魚之縱于水也！天下之物，各得其所
依，相生相保，亦若魚焉。則余之悅于心而無憾者亦不止于觀此為足也。所懼不得如魚之得所依，嗷嗷焉有泥沙之困而日就于殆，烏得不重余之戚乎?
故為之說。
【注釋】①矧：況且。
22．“說”是古代一種文體，請寫出高中課本中相同文體的篇名《 》。(1分)
23．“余之悅于心而無憾者亦不止于觀此為足也”這句話，作者要強調的是什么?選出正確的一項( )。(2分)
A．眼前的這些并不能使自己真正滿足。
B．眼前的這些讓自己快樂而沒有遺憾。
C．眼前的這些景象夠多了不要再看了。
D．自己看了足夠多的景象而沒有遺憾。
24．文中描繪了兩幅圖，一幅是魚兒在（１）環(huán)境中（２）的情狀；另一幅是魚兒在（３）環(huán)境中（４）的情狀。(4分)
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25．作者在文末抒發(fā)了“重余之戚”的感慨，產(chǎn)生這種感慨的原因是 (用自己的話回答)。(2分)
26．聯(lián)系全文，談談本文命名為“觀魚說”的理由。(3分)
參考答案：
22．（1分）《師說》 23. （2分）A 24．（4分）水涸（1分），日趨于衰竭（或日就于殆）（1分）；淫雨（1分），躍動悠游（1分） 25．（2分）現(xiàn)實生活中，人們不能如魚一樣得到所依靠的，嗷嗷地叫著有如在泥沙的圍困中一天天接近死亡。 26．（3分）一方面作者不只是記敘描寫觀魚，而是由此引發(fā)感受議論，闡述了“天下之物，各得其所依，相生相?！钡牡览恚?分）；另一方面作者選擇“說”這種文體，正好適合自己記敘、描寫、議論和抒情的需要。（1分）。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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