一．閱讀第二段做題。
1.解詞
（1）垠 （2）砥 （3）視野
2.“黃與綠主宰著”中的“黃”指________，“綠”指________________。
3.“你會(huì)忘記汽車是在高原上行駛”的原因是_________________________________。
4.作者寫高原景色的目的是什么？
5.“并肩”前應(yīng)填____-。與它意義相近的還有_____和_______。
6.給文段分層，并歸納層意。
7.“撲”與哪一個(gè)詞呼應(yīng)？體會(huì)其表達(dá)作用。
8.找出文段中運(yùn)用夸張，比喻修辭手法的一句，并仿照此句寫一句話：
二．閱讀第5、6自然段。
1.解詞
（1）旁逸斜出（2）不折不撓
2.找出文段的中心句。
3.“一律”的含義是___________；與它相照應(yīng)的詞語是_____。 語文成績(jī)好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
4.文中說和白楊樹是“極普通的一種樹”，又說它“決不是平凡的樹”，矛盾嗎？為什么？
5.文段中的白楊樹象征著什么？
6.能高度概括白楊外形特點(diǎn)和內(nèi)在氣質(zhì)的一個(gè)詞是_________。
7.給本段文字分層，正確的是（ ）
A123/45/67 B1/2345/67
C12/34567 D1/23456/7
8.找出錯(cuò)別字并改正
黃綠措綜 坦蕩如抵 妙手偶得 潛孳暗長(zhǎng)
倔強(qiáng)挺立 旁遺斜出 艱強(qiáng)不屈 不折不擾
9.閱讀下面的一首詩，根據(jù)課文對(duì)白楊樹的描寫，補(bǔ)寫出第一聯(lián)的下聯(lián)。
題白楊圖
茅盾
北方有佳樹，挺立如長(zhǎng)矛。
葉葉皆團(tuán)結(jié)，__________。
羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。
丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇。
三.閱讀第7段做題.
1.文段《 》，作者是_________，原名________，字________. 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
2.試用一句話概括本段內(nèi)容：
3.將“難道你就只覺得它是樹？”改為陳述句。
4.文中表明白楊樹品格的句子是__________________.
5.本段開頭運(yùn)用的寫法是_______________
6.本段四個(gè)反問句的順序能否顛倒?為什么?
7.段中并未揭示的白楊的象征意義是( )
A.樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的北方農(nóng)民
B.堅(jiān)強(qiáng)不屈的守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵
C.爭(zhēng)先恐后，不甘落后的精神
D.靠緊團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、用血寫出新中國(guó)歷史的精神
8.自然界的花草樹木，寫獸蟲魚經(jīng)過長(zhǎng)期的文化積淀，被人們賦予了極深的寓意和文化內(nèi)涵，四川內(nèi)江有家藥店名叫“松鶴堂”，這一命名背后顯然有豐富的文化內(nèi)涵，請(qǐng)你就藥店“松鶴堂”的店名含義作一番合理的解說。
9.仿照句式，以任何一種職業(yè)或職務(wù)開頭寫出句式相同的句子。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
例：教師好比蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮你別人。
《白楊禮贊》閱讀答案：
一.1.(1)邊界(2)磨刀石(3)視力所及的范圍
2.黃土高原 田野麥浪
3.高原既廣闊又平坦
4.(1)交代白楊樹的生長(zhǎng)環(huán)境,襯托白楊的不平凡
(2)暗寫陜北寧邊區(qū)這個(gè)抗日根據(jù)地,為后文揭示象征意義表達(dá)主題思想作鋪墊.
5.宛若 好像 宛如
6.……行駛/這時(shí)……
一層：描述黃土高原的景色
二層：寫高原給人的感覺
7.“涌”（1）與“奔馳’呼應(yīng)；
（2）形象而準(zhǔn)確地寫出迎面而來的情景和汽車速度之快
8.（1）汽車……是氈子
（2）站在青石壁頂，放眼望去映入你的眼簾的是宛延如一根細(xì)長(zhǎng)白練的清水河，還有一張張巨大的青綠相間的棋盤。
二．1.(1)逃、斜、伸（2）屈服
2.那是……枝
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3.步調(diào)一致 絕不
4.答：不矛盾，因?yàn)椤捌胀ā笔侵赴讞畹臉O常見，極易生長(zhǎng)；“不平凡”是指白楊樹的外形美和內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡。
5.答：白楊象征著根據(jù)地的抗日軍民和民族解放斗爭(zhēng)中的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神。
6.力爭(zhēng)上游
7.B
8.措—錯(cuò) 抵—砥 孳—滋 遺—逸 艱—堅(jiān) 擾—撓
9.枝枝爭(zhēng)上游
三．1.白楊禮贊 茅盾 沈德鴻 雁冰
2.由贊美白楊樹的內(nèi)在氣質(zhì)到揭示白楊樹的象征意義
3.你不會(huì)覺得它只是樹
4.它偉大岸……夫
5.欲揚(yáng)先抑
6.C
7.答：松和鶴都是長(zhǎng)壽、吉祥和象征，表明店家希望每一位患者都健康長(zhǎng)壽。
8.農(nóng)民好比蜜蜂，雖耗盡了體力，卻創(chuàng)造了甜蜜的生活，清潔工好比城市和美容師，雖然弄臟了潔凈了大街小巷。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
