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易優(yōu)作文網(wǎng)——語文閱讀:1964年,美國紐約曾發(fā)生一起謀殺案......

語文閱讀:1964年,美國紐約曾發(fā)生一起謀殺案......


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語文閱讀:1964年,美國紐約曾發(fā)生一起謀殺案......


現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成1-3題。

1964年,美國紐約曾發(fā)生一起謀殺案,一名年輕的婦女在下夜班回家的路上遇到歹徒的襲擊,她大聲呼救。周圍居民樓的一些房間亮起了燈,有人打開了窗戶,一位男士大聲呼喊:“放開她!”歹徒溜走了。燈光熄滅后,歹徒返回,再次襲擊這名婦女,她再次呼喊,燈光再次亮起,窗戶再次打開,歹徒再次逃走,燈光熄滅。當這名婦女到住處大門時,歹徒第三次襲來,她被殺死,整個謀殺過程持續(xù)了35分鐘,38個目擊者竟沒有一人打電話報警。

這一事件中人們表現(xiàn)出的冷漠激起了強烈的社會反響,也引起了社會心理學家的極大關注,“親社會行為”之所以成為社會心理學研究熱點即始于這一慘劇。

在心理學中,助人屬于親社會行為的一種。親社會行為也叫積極的社會行為,指一切有益于他人和社會的行為,這類行為受到社會的肯定和鼓勵,是社會倡導的行為,也是社會規(guī)范的一部分。在傳統(tǒng)的親社會行為的研究中,幫助、捐獻等幾種典型的親社會行為備受關注,一直強調(diào)的都是這種行為的利他性和自我犧牲。事實上,在日常生活中,互惠性的親社會行為最為常見,例如我們在幫助對方時贏得了對方的友誼和贊譽。

社會心理學家認為,“親社會”是與“反社會”相對的,因此親社會行為包括一切積極的、有社會責任感的行為。司法人員的執(zhí)法行為、教師或父母對兒童適當?shù)膽土P等,這類行為雖然具有潛在的傷害性,但符合社會的要求,在一定意義上是積極的,其目的并不是傷害,所以是親社會的。

親社會行為可能是由利他主義引起的,個體在做出利他行為時只關心他人利益而不考慮自身的利益,利他行為的特點就是自愿幫助別人而不期望得到任何回報。利他行為經(jīng)常有個人遭到損失和面臨危險的可能 “舍己為人”實際上就是利他行為。在每個重大災難時,我們幾乎可以看到這樣的情形:人們冒著生命危險去拯救別人的生命。在做這一行為時,人們并沒有考慮自身的利益和安全,只是在幫助別人。但是親社會行為不一定都由利他主義引起,為了某種目的、有所企圖的助人行為也屬于親社會行為。因此親社會行為是一個更寬泛的概念。

親社會行為是人與人之間在交往過程中建立并維護良好關系的重要基礎,對人一生的發(fā)展意義重大。親社會行為的一個目的就是促進人與人之間的關系和諧,促進人與群體之間關系的和諧,親社會行為是在人與人之間的交往中形成的。從兒童期注意培養(yǎng)個體的親社會行為是成年后建立良好人際關系及心理健康和諧發(fā)展的重要基礎,將有助個體更好的適應社會,更為終身發(fā)展奠定扎實的基礎。在提倡誠信、合作和構(gòu)建和諧社會的今天,我們更應該重視親社會行為的培養(yǎng)。

(摘自2013年2期《百科知識》)

1.下列對“親社會行為”的理解,不正確的一項是

A.親社會行為就是積極的社會行為,往往體現(xiàn)著社會責任感,會受到社會的肯定和贊揚。

B.親社會行為有利他性和互惠性,在人與人之間的交往中形成,促進了人與群體間的和諧。

C.與反社會行為不同,這種行為作為社會規(guī)范的一部分都源于利他主義,都符合社會要求。

D.“舍己為人”是典型的親社會行為,它是道德高尚的反映,也是自我犧牲精神的體現(xiàn)。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是

A.由于人們的冷漠而導致的慘劇激起了強烈的社會反響,于是親社會行為就成為了社會心

理學研究的熱點。

B.司法人員執(zhí)法、教師或父母對兒童適當懲罰等,這類行為雖具有潛在的傷害性,但是都屬于親社會行為。

C.親社會行為有利于他人和社會,為社會所倡導,本該伸出援手之時選擇冷漠理應遭到良心和輿論的譴責。

D.親社會行為是一個相當寬泛的概念,我們也可以把為了某種目的、有所企圖的助人行為納入它的范疇。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是

A.在傳統(tǒng)的親社會行為研究中,學者一直強調(diào)的是利他性和自我犧牲精神,這樣的觀點不失狹隘的成分。

B.親社會行為時常發(fā)生在情況特別危急時,人們往往顧不上考慮自己的安全與利益,只是

為了幫助別人。

C.在構(gòu)建和諧社會的今天,重視親社會行為的培養(yǎng)意義尤為重要,尤其是兒童,會為其終

身發(fā)展奠定基礎。

D.那位男士聽到有人呼救而打開窗子呼喊的行為屬于親社會行為,他的積極行為應該受到

肯定和鼓勵。

參考答案

1.C(范圍擴大,親社會行為不完全是由“利他主義引起的”。)

2.A(因果不當,由原文第二段“也引起了社會心理學家的極大關注,“親社會行為”之所以成為社會心理學研究熱點即始于這一慘劇”可知。)

3.B(親社會行為并非“時?!卑l(fā)生在危急時刻。) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《語文閱讀:1964年,美國紐約曾發(fā)生一起謀殺案......》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-08-12



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