丁零一氣之下，貿(mào)然辭去了大學(xué)的教職，他把自己的工作給弄丟了。
多么炙手可熱的崗位。別說(shuō)他這樣的碩士，如今就 連博士，想到大學(xué)找一份教職，也不是件容易的事情。事后回想，他也覺(jué)得自己的決定太貿(mào)然了。新婚不久，他竟然沒(méi)有征得愛(ài)妻殷雪紅的應(yīng)許，一意孤行地把職給辭了。過(guò)了兩天，再也瞞不住才告訴了妻子。
“就你那專業(yè)，誰(shuí)要？沒(méi)人要，我說(shuō)沒(méi)人要就沒(méi)人要！”這話從殷雪紅口里說(shuō)出，像是滅頂之災(zāi)。 “你說(shuō)你，居然背著我把工作給辭了，我看你是反了你！你一個(gè)學(xué)哲學(xué)的，誰(shuí)要？酬金不要你要罰金，哪有你這樣的！我把話撂這兒了，簡(jiǎn)直是傻瓜蛋，沒(méi)人要的！”
他還包時(shí)的從容淡定，像從天而降的智者，給林青萍帶去了福音和感慨。他從工商局領(lǐng)到二百元獎(jiǎng)金回到家，就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，殷雪紅用一根指頭直指他的臉，用咬牙的低吼聲，絮絮叨叨地足足訓(xùn)斥了一小時(shí)又五分鐘。 蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦</a>。
林青萍在臨近33歲生日、需要一個(gè)好心情撫慰的時(shí)刻，她把最心愛(ài)的貼身坤包弄丟了。
那是一款世界名牌“愛(ài)馬仕”鉑金手包。形影不離，相伴一年。昨天，不知怎么就弄丟了，遍尋不著，那個(gè)心急火燎，那個(gè)煩透了的感覺(jué)，她真的是連想死的心都有了。
“你按我說(shuō)的，多貼一些尋物啟事，說(shuō)不定，就有用，真的?！?好友幫她出了主意
她抱著不作指望的一線僥幸，她在家里打印了一迭尋物招貼……
林青萍的手機(jī)響了。 她看著顯屏上的陌生號(hào)碼，帶著幾分莫名的期盼與欣喜，推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。
“我是dinglian，你是林青萍女士嗎？”
這人在電話那頭先報(bào)自己的名字，增加了她幾分好感。趕緊答：“我就是，我是林青萍”
“你的包包我撿到了，你在哪兒，我給你送去?！?
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失落的愛(ài)馬仕，真的有了下落，喜從天降啊。
為什么要當(dāng)面送來(lái)？她想，可能要談?wù)劤曛x的價(jià)位。她在尋物招貼上說(shuō)了，她是要當(dāng)面重謝的。如果在兩千至六千之間，她會(huì)毫不猶豫地掏錢。酬謝的上限，一萬(wàn)也行。
“你清點(diǎn)一下，看看少了什么沒(méi)有，我等著?！?說(shuō)罷，他張著嘴，孩子似的笑。
她只掃一眼打開(kāi)的愛(ài)馬仕，里面熟悉和心愛(ài)的東西，連排放的順序都一如既往，像沒(méi)丟失前一樣乖巧地依偎在一起，靜候主人的檢閱與取用。 ①
她趕緊感激地望著他點(diǎn)點(diǎn)頭，示意什么也不缺。 她開(kāi)口剛要說(shuō)酬謝，他卻轉(zhuǎn)身走了。
“哎，哎，ding＿＿lian、dinglian＿＿” 她的喊聲沒(méi)有阻止他離去的步伐。
林青萍的得意并沒(méi)有持續(xù)多久。 中午吃完飯，手機(jī)響了，她一看又是陌生電話。電話是工商所打來(lái)的，讓她迅速去一趟。她不知發(fā)生了什么事，緊張不安地趕到工商所。 中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)</a>
工商所的肖副所長(zhǎng)拿著一張尋物招貼：”這是你貼的吧？” 她小心翼翼點(diǎn)一下頭。
“政府三令五申禁止城市牛皮癬，有人舉報(bào)，你損害了城市環(huán)境，違反了市政管理?xiàng)l例，公共場(chǎng)所隨意張貼傳單者，一張罰款十元，你一共貼了一百?gòu)?，罰款一千元?！?
她有點(diǎn)奇怪：“你們?cè)趺粗朗且话購(gòu)?？”
她順著肖副所長(zhǎng)的目光看過(guò)去，看到的竟是那個(gè)還包的男人，坐在門(mén)側(cè)靠墻的沙發(fā)上。
男人也像看見(jiàn)熟人似的，望著她，張著嘴，孩子似的笑，②給她打個(gè)招呼。
“是我舉報(bào)的，一百?gòu)?，我全揭下來(lái)了，都在這兒，一張不少，你可以點(diǎn)一下?！?
揭下的招貼，破碎狼藉地堆在靠墻的桌上。緝查員給她開(kāi)了一千元的罰單，同時(shí)也給那個(gè)男人開(kāi)了二百元的獎(jiǎng)金。他認(rèn)真地在領(lǐng)款單上簽上自己的名字：丁零。 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
這時(shí)，她才記住這個(gè)在拾金不昧的同時(shí)又舉報(bào)了她的男人名字，丁零。
她百思不解， 比起自己要付的酬謝，二百元根本就不是錢，這是連傻子也明白的呀。
她出門(mén)左轉(zhuǎn)時(shí)，丁零也出門(mén)了，他右轉(zhuǎn)。 她站住，喊了他。
“你不要我給你的酬謝，這好理解，可是，你不要大錢要小錢，我看不懂?！?
“拾金不昧，是我應(yīng)該做的，舉報(bào)不法，也是我應(yīng)該做的；前一個(gè)應(yīng)該，你給我再多我也不要的，后一個(gè)應(yīng)該，雖然只有二百元，那是應(yīng)該屬于我的，我就是這樣看的。”
林青萍忍不住笑起來(lái)。她看著轉(zhuǎn)身離去的后背說(shuō)：“你這人真的好怪，我還是第一次碰到，把我都弄糊涂了?！?
料峭春風(fēng)中，丁零突然站住，定住眼眸看著她。 “你想想，你多想一想，就會(huì)明白的?！?
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丁零找工作一開(kāi)始挺自信， 沒(méi)想到一周之內(nèi)，沒(méi)一條能走通，全是死道。
丁零這時(shí)真是欲哭無(wú)淚。還真被殷雪紅說(shuō)著了，他的專業(yè)連同愛(ài)好，全派不上用場(chǎng)。
無(wú)奈，用工商局獎(jiǎng)勵(lì)的二百元，去晚報(bào)做了個(gè)求職廣告。三天過(guò)去了，沒(méi)有收到信息反饋。想到交廣告費(fèi)時(shí)，收錢的胖女人大夸海口，他再次登了晚報(bào)的門(mén)。
“你們是不是發(fā)行量太小，怎么登的廣告一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有？”
“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)反應(yīng)？和你登在同一天的，一個(gè)學(xué)家電修理的求職，電話都被打爆了。你看你，學(xué)什么哲學(xué)？這年頭，聽(tīng)說(shuō)好多大學(xué)的哲學(xué)系歷史系的，都改旅游系了，這能怪誰(shuí)！”
他站在那兒，瞪著眼，喉結(jié)像血壓計(jì)的水銀一樣升降起落。這女人看上去俗不可耐，對(duì)大學(xué)倒不陌生。她隨口冒出的這句話，一下子擊中了丁零心中的傷痛。
校長(zhǎng)辦公室里，丁零手里拿著提前打出的寒假后課程新安排，他盡量以平緩冷靜的聲音來(lái)表達(dá)憤慨：“我反對(duì)把哲學(xué)系合并到旅游系，我再次表示反對(duì)與抗議，哲學(xué)是干什么的，沒(méi)有哲學(xué)，這就像一個(gè)民族沒(méi)有自己的精神！這怎么可以——”
他的話還沒(méi)說(shuō)完，坐在大老板桌后忙碌著的校長(zhǎng)，把他的話給掐斷了。
“我只簡(jiǎn)單地告訴你，教育要產(chǎn)業(yè)化，我們現(xiàn)在對(duì)科目的選擇要實(shí)用，所有不必要的專業(yè)，通通都要合并或取消，就這么簡(jiǎn)單，我還要去談個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)時(shí)間陪你，拜拜?！?
說(shuō)這番話時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)的眼神和面前這個(gè)珠光寶氣的胖女人一樣的，充滿了嘲諷和冷淡。
“什么，你說(shuō)什么？哲學(xué)，哲學(xué)是不必要的專業(yè)，這可是你一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)的?！?
“是的，我說(shuō)了又怎么樣，說(shuō)了怎么樣！”
“怎么樣，我不在你這兒干了，行吧?！?
校長(zhǎng)被這個(gè)敢給自己叫板的青年教師給激怒了，當(dāng)即叫人事處長(zhǎng)給他辦了解聘手續(xù)。
看來(lái)報(bào)社的廣告也不是什么救世主。他失望地離開(kāi)了胖女人的辦公桌。
他一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)有個(gè)女人正站在門(mén)邊看著他。這個(gè)女人，竟然是林青萍。
她拎著那個(gè)失而復(fù)得的愛(ài)馬仕，就站在門(mén)口。微笑地看著他。
“你，怎么，你還沒(méi)工作？我今天來(lái)報(bào)社，是想登個(gè)招聘廣告的?！?
“有的，辭掉了，重新來(lái)找?！?
“條件別太高了嘛？原來(lái)你是學(xué)哲學(xué)的，怪不得做事情有點(diǎn)與眾不同，有點(diǎn)像?！?
丁零接過(guò)林青萍遞過(guò)來(lái)的名片。
他沒(méi)想到面前這個(gè)身材嬌小的女人，會(huì)是本市新南方公司的老板——董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。他望著她，張著嘴，孩子似的笑③。那天交包給她時(shí)，也是這么笑。
……
根據(jù)王石長(zhǎng)篇小說(shuō)《隆重紀(jì)念一個(gè)無(wú)用的人》改編
11.小說(shuō)開(kāi)頭丁零妻子的訓(xùn)斥，在全篇中起到怎樣的作用？（6分）
12.按照順敘，概括小說(shuō)的主要情節(jié)。（4分）
13.根據(jù)語(yǔ)境，賞析文中劃線的語(yǔ)句：（6分）
（1）第①處劃線的一段話運(yùn)用了什么手法，對(duì)塑造人物有怎樣的作用。
（2）第②、③處 “他望著她，張著嘴，孩子似的笑”的意蘊(yùn)一樣嗎？說(shuō)說(shuō)理由。
14.結(jié)合文本和自己對(duì)生活的體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)丁零“拾金不昧不要酬金，卻又舉報(bào)不法而要獎(jiǎng)金”這一人生哲學(xué)的看法。（8分）
11.①點(diǎn)明小說(shuō)的題目（丁零丟失了大學(xué)哲學(xué)教授的工作）②激起（夫妻之間的）矛盾，制造懸念，引起讀者的興趣（丁零為何辭職和要罰金的事）。③點(diǎn)出丁零的“傻瓜蛋”性格（酬金不要你要罰金），為后面描寫(xiě)人物做鋪墊。④以語(yǔ)言描寫(xiě)開(kāi)頭，造成緊張氣氛，新穎別致，具有可讀性。（考察小說(shuō)的藝術(shù)手法和構(gòu)思，每點(diǎn)2分，答出其中3點(diǎn)即可。）
12.（丁零）惹惱校長(zhǎng)被解聘 →拾金不昧拒酬金 →舉報(bào)不法得獎(jiǎng)勵(lì) →（回到家里妻子訓(xùn)） →廣告求職受奚落 （考察情節(jié)結(jié)構(gòu)的倒敘和插敘，每點(diǎn)1分，括號(hào)內(nèi)的沒(méi)答不扣分）
13.（1）運(yùn)用擬人的修辭手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)了林青萍對(duì)丁零的信任和好感，突出了（或襯托出）主人公誠(chéng)實(shí)守信的性格。（3分）
（2）不相同。第①處表現(xiàn)出丁零的心地單純、性格快直，以及表示自己的舉報(bào)并不是出于惡意，而是一種發(fā)自內(nèi)心的正直與坦誠(chéng)。第②處表現(xiàn)了丁零由于兩個(gè)意外而產(chǎn)生的難為情和驚訝。（自己的尷尬被林清平看在眼里，而且曾被自己舉報(bào)的人卻是總經(jīng)理。）（3分，考察具體語(yǔ)境中語(yǔ)言理解和運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)塑造人物形象的分析能力。意思對(duì)即可。如答相同，言之有理酌情給分）
14．答案要點(diǎn)提示：（1）“拾金不昧”本是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，不要酬金更能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)和精神的高尚，值得提倡與贊揚(yáng)；但也應(yīng)該辯證來(lái)看，正像孔子批評(píng)他的弟子幫助別人不要酬謝一樣，不利用鼓勵(lì)更多的人做好事，不利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
（2）“舉報(bào)不法”要獎(jiǎng)金，體現(xiàn)出一個(gè)人的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和一切按規(guī)則辦事的精神。對(duì)于我們生活中違反了規(guī)定的不良現(xiàn)象和危害公益的不良行為，首先要有責(zé)任感，理應(yīng)舉報(bào)并加以制止，而且也應(yīng)當(dāng)受到獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才更利于提升全民的公德意識(shí)和素質(zhì)。
（3）原小說(shuō)的節(jié)選可作參考：崔仁杰一開(kāi)口就能高屋見(jiàn)瓴。 “什么叫素質(zhì)，這就是素質(zhì)！中國(guó)人都像這樣，不說(shuō)都吧，至少大部分人這樣了，才真正具備走向公民社會(huì)的可能，我是這么看的，他要你想想，還說(shuō)多想一想就會(huì)明白的，可以確定他是想清楚了才這么做的，他維護(hù)和宣揚(yáng)的是一種文明，一種我們需要或者缺乏的文明，這么說(shuō)吧，我們身邊每一項(xiàng)文明的規(guī)則背后，同時(shí)也濃縮了你的權(quán)利，如果，凡是與你此刻無(wú)關(guān)的事情，你看見(jiàn)了也不管，實(shí)際上你就失去了你的權(quán)利，你一天天的失去，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種失去開(kāi)始危及你的自身利益，因?yàn)槲拿饕?guī)則在被踐踏的時(shí)候你從來(lái)沒(méi)有維護(hù)過(guò)它，你知道嗎？……實(shí)際上這個(gè)世界所有的不幸和我們密切關(guān)聯(lián)，當(dāng)然，我說(shuō)這些，不是說(shuō)你亂貼違了規(guī)，我是說(shuō)這個(gè)丁零，說(shuō)他的做法，里面所包含的啟示和道理，你冷靜下來(lái)想想，是這樣吧？” ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
