（18分）
時間會把幸福還給你
包利民
①人的一生中，總會有些東西被時間的長河所帶走，就像那些生生滅滅的浪花，美麗著的都在不停地消逝?？墒?，時間也會回贈給我們許多美好，除了那些隨波而來的希望和憧憬，便是那些遠去的，回望，亦是美意盈懷。
②身處苦難之中，總會感嘆命運，怨命運奪走了太多的幸福。可是再長久的痛苦，也終有過去之時。有時這成為我們走過艱難的精神力量，一切都會過去，再沉重的生活也不會拖累時間的腳步。感謝時間，總能把折磨我們的種種送遠。更奇妙的是，當我們走過痛苦，再回頭去望，那些曾經(jīng)的挫折傷痕，都會有一種幸福的感覺。有人說，那是因為我們超越了痛苦而回頭去欣賞痛苦，其實，被命運剝奪的幸福，都被寄存在時光里，在某個心靜如云的時刻，給我們一份不期然的感動。
③可是，在這個世界上，也真的有人潦倒到老，也真的有人終生不樂。是時間將他遺忘，還是他們的苦難超越了人生的長度？時間不會把任何一個人遺棄，之所以郁郁終生，是因為在風(fēng)塵磨難中，有人讓心里枯了希望的泉。有的人在世事風(fēng)塵中，在挫折打擊中，讓心上起了厚厚的繭，于是淡了痛苦的感覺。那不是堅強，是麻木，一顆麻木沒有希望的心，感受不到痛苦，同樣也感受不到幸福。幸福一直在時光里，是我們的心把它拒之門外。
④有的人會在痛苦之中找尋出幸福。而我們卻常常嘲笑他們，笑他們心大，笑他們只會自我安慰。其實可笑的恰恰是我們，沒有人愿意在痛苦中長久地掙扎沉淪。即使再黯淡的日子，也會有閃亮的時刻，讓眼中充滿色彩。抬頭看云低頭見花，只要心一直柔軟如初，便會于身邊發(fā)現(xiàn)讓我們幸福的種種。哪怕只有點點滴滴，也能匯成清亮的溪流，浸潤生命。如此，才能讓心不疲憊，才能有力量走得更遠。所以，有時，幸福并不一定全都存在于時間的彼岸，它或許就在我們低頭的瞬間。
⑤所以不要放棄心里的希望，希望就如一片土壤，能生長出許多美好。也不必為今天的苦與痛而傷感失落，當時間走過，心靈的空地上便會開滿花朵。所以，且把痛苦當成幸福的種子，在未來的某一天，便會將生命豐盈得燦爛無比。
小題1:本文的主要觀點是什么？請加以概括。（4分）
小題2:第③段劃波浪線的句子運用了哪兩種論證方法，請簡述其作用。（5分）
小題3:請給第④段劃橫線句補充一個事實論據(jù)。（4分）
小題4:第⑤段連用兩個“所以”是否累贅？請說說你的理由。（5分）
參考答案：
小題1:任何時候都不要放棄心里的希望，要把痛苦當作幸福的種子。（4分，每點2分。如果答“時間會把幸福還給你”得2分）
小題2:運用了舉例論證和比喻論證，生動形象的論證了“幸福一直在時光里，是我們的心把它拒之門外”使論證更具體，有說服力。（共5分，論證方法2分，作用3分）
小題3:示例一：貝多芬在耳朵失聰、健康狀況惡化、生活貧困和精神備受折磨的情況下，仍以巨人般的 毅力創(chuàng)作了《第九(合唱)交響曲》。示例二：霍金雖然罹患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，導(dǎo)致全身癱瘓，但他最終將苦難化作成功的種子，將別人用來從事其他一切瑣事的時間都用在研究上，最終讓病魔成就了自己的偉大。 (共4分。論據(jù)充分2分，內(nèi)容合理2分)
小題4:示例一：不累贅。第一個“所以”強調(diào)：擁有希望，就能在痛苦的土壤上開出幸福的花朵；第二個“所以”強調(diào)：在“痛苦”里孕育幸福，會使生命豐盈得燦爛無比。
示例二：累贅。第二個“所以”去掉不影響內(nèi)容的表達，且其后的內(nèi)容與前面一脈相承，表達的都是正確對待痛苦的態(tài)度。 (此為開放性試題，共5分，表明觀點l分，理由充分4分)
小題1:
試題分析：本文是采用了遞進式的結(jié)構(gòu)，先引出話題，再逐層論證，最后一段得出結(jié)論，因此找論點應(yīng)在最后一段去歸納?！八浴笔菍ι衔牡目偨Y(jié)，說明任何時候都不能放棄希望，要把痛苦當成希望的種子。
小題2:
試題分析：劃線句子列舉了兩種人的生活態(tài)度，所以是“舉例論證”；“希望的泉”、“厚厚的繭”是比喻的說法，分別指“人心中的希望”和“對生活的麻木不仁的態(tài)度”，所以是比喻論證；再答出“論證了‘幸福一直在時光里，是我們的心把它拒之門外’這一觀點”，然后說說其表達效果即可。
小題3:
試題分析：所舉出的事例要能證明“在痛苦中找尋幸福，才能有力量走得更遠”這一觀點，論據(jù)充分，內(nèi)容合理即可。
小題4:
試題分析：答題時結(jié)合自己的理解，能準確表明觀點，所陳述的理由充分即可。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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