類文閱讀
喬山人善琴
清 徐珂
國初,有喬山人者善彈琴。精于指法,嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間,一再改之,凄禽寒鶻①,相和悲鳴。后游郢楚②,于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼③聞之,咨嗟惋嘆。既闋④,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地?!笨铎棰菘壑?。媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業(yè)。今客鼓此,酷類其聲耳?!?
【注釋】①鶻(gǔ):一種兇猛的鳥。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城。③媼(ǎo):老婦人。④闋:止息,終了。⑤款扉:款,鼓;扉,門。
1.試設(shè)想一下:文中喬山人聽了鄰媼的回答后,心里會怎么想?
__________________________________________
蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
2.本文都用了側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請從文中舉一個例子并說說這樣寫的好處。
__________________________________________
參考答案:
1.開放性試題。(能圍繞文章內(nèi)容回答,言之成理即可)
2.例子:凄禽寒鶻,相和悲鳴。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。