送張子尉南海
岑參
不擇南州尉，高堂有老親。
樓臺(tái)重蜃氣，邑里雜鮫人。
海暗三山雨，花明五嶺春。
此鄉(xiāng)多寶玉，慎勿厭清貧。
14.下列對(duì)詩歌的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．俗話說“自古忠孝難兩全”，首聯(lián)表明詩人對(duì)友人憂國(guó)憂民，舍小家顧大家，甘愿辭別年邁的父母雙親，到遙遠(yuǎn)海南做官高尚品質(zhì)的贊美。
B.“邑里雜鮫人”，中的“鮫人”，即魚尾人身，謂人魚之靈異者。詩人想象友人將會(huì)與鮫人來往，突出此地的偏僻荒涼。
C.第三聯(lián)的“暗”與“明”字，寫出南海特殊的的地理特點(diǎn)，因緊鄰大海多雨而發(fā)暗，因雨量充沛而四季花開如春的景象。
D.“海暗三山雨”中的“暗”字，還隱喻官場(chǎng)黑暗，友人仕選艱險(xiǎn)；“花明五嶺春”中的“明”字，是祝福友人仕途柳暗花明，前程似錦。
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E.“此鄉(xiāng)多寶玉，慎勿厭清貧”，是一直受人們所稱道的絕佳詩句，這是詩人對(duì)朋友語重心長(zhǎng)的警示。在反腐倡廉的今天，仍然充滿著正能量。
15.本詩是一首送別詩，表達(dá)了詩人對(duì)友人復(fù)雜的感情，請(qǐng)你結(jié)合全詩進(jìn)行分析。（6分）
參考答案：
14.（5分）A、D（A項(xiàng)3分，對(duì)表達(dá)的思想感情拔高了，應(yīng)該是表達(dá)詩人對(duì)友人的同情；D項(xiàng)2分，屬于過度解讀，無中生有，沒有隱喻等。）
15.（6分）（1）本詩第一聯(lián)寫“張子”為奉養(yǎng)高堂不辭僻遠(yuǎn)去做縣尉，表現(xiàn)出詩人對(duì)友人孝順的贊賞和對(duì)其處境的同情；（2）第二聯(lián)寫出南州的條件惡劣，隱含了詩人的擔(dān)憂；（3）第三聯(lián)描寫海南特殊的地理環(huán)境，四季如春的景象，表達(dá)對(duì)友人的安慰；（4）最后一聯(lián)則是詩人對(duì)友人語重心長(zhǎng)的警示，表達(dá)出對(duì)友人執(zhí)政為民，清正廉潔的期望。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
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