孫道榮
①一襲紅色長衫，滿頭如絲銀發(fā)。在全場熱烈的掌聲中，她款款走上舞臺，以一曲高亢的《水鄉(xiāng)橋韻》，拉開了“紀(jì)念改革開放三十周年——紅線女粵劇藝術(shù)作品展演”的帷幕。
②她就是紅派藝術(shù)的創(chuàng)始人，著名粵劇表演藝術(shù)家紅線女。
③灑脫，飄逸，神采飛揚(yáng)，你根本看不出，這是一位已經(jīng)八十三歲高齡的老人。（A）那眼神，那動作，那唱腔，那儀態(tài)，那神韻，都極具感染力，像一股風(fēng)，穿透時空。
④從藝70年，演過上百部粵劇，拍過90多部電影，獨(dú)創(chuàng)“紅腔”……紅線女，在中國戲曲藝術(shù)史上，成為一面獨(dú)特的旗幟，享譽(yù)海內(nèi)外。雖然已經(jīng)83歲高齡，紅線女仍然活躍在藝術(shù)一線，每天九點(diǎn)半以前，她一定會準(zhǔn)時出現(xiàn)在紅線女藝術(shù)中心，開始她一天的工作：研究、開會、看錄象、修改劇目、手把手教徒弟……她說，“我年紀(jì)大了，不能到處上舞臺演出了，但是，我一直在努力，我還要進(jìn)步。”
⑤“我還要進(jìn)步”，這是一位老藝術(shù)家的拳拳心懷。雖已耄耋之年，仍然孜孜追求，不肯有絲毫的懈怠。所以，當(dāng)紅線女再一次站在舞臺上的時候，她的一招一式，舉手投足，都準(zhǔn)確、到位、傳神。老人邊唱邊舞，長衫飄飄，身輕如燕，仿佛一團(tuán)火，將場上的氣氛，一下子點(diǎn)燃了。 (________________)
⑥踩著音樂的節(jié)點(diǎn)，紅線女最后以一個，結(jié)束了她的歌舞，凝固在舞臺上。老人的姿勢，稍稍后傾，側(cè)身而立，欲倒未倒，如升騰的風(fēng)，如欲飛的燕，亦如往上躥的一團(tuán)火焰，照亮她臉上的笑容。（B）紅衣，白發(fā)，鶴顏，舞蹈，融為一體。
⑦全場掌聲雷動。
⑧演出結(jié)束后，記者在采訪紅線女的時候，不約而同地提到了一個細(xì)節(jié)：老人側(cè)身而立的姿勢。記者們紛紛表達(dá)了對老人的贊美和欽佩：“我們看到您在舞臺上的側(cè)立，姿勢特別優(yōu)美，儀態(tài)特別優(yōu)雅?！?
⑨是的，那確實(shí)算得上一個經(jīng)典的造型，凝聚了一位八十三歲的老藝術(shù)家，對于舞臺藝術(shù)一生的體悟，讓人驚嘆。
⑩沒想到，紅線女卻笑著解釋說，“哪里啊，你們弄錯了。我有一條腿肌肉萎縮得很厲害，側(cè)著站，是在找支點(diǎn)啊！”
11老人道出的“實(shí)情”，出乎所有人的意料。因?yàn)?，大家都以為，那么，應(yīng)該是經(jīng)過老人精心編排的。誰也沒有看出，那是因?yàn)槔先说耐燃∪馕s了，站不住了啊。
12我想起有一年的春節(jié)晚會，趙麗蓉老師在小品表演快結(jié)束時，突然單腿跪倒了?，F(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾，都發(fā)出了會心的笑意，后來大家才知道，那并不是趙麗蓉老師節(jié)目里原有的細(xì)節(jié)，而是因?yàn)橼w老師的癌癥病痛發(fā)作了，她堅(jiān)持不住，才有那驚心的一跪。那一跪，也是在找支點(diǎn)啊。
13很多時候，我們只看到了舞臺上的輝煌，沒看見臺下的辛酸和磨難，堅(jiān)韌和執(zhí)著。在我看來，無論是趙麗蓉的驚心一跪，還是紅線女的側(cè)身而立，都是優(yōu)雅而美麗的！因?yàn)?，那不僅是她們的一個支點(diǎn)，也是每一個心懷夢想并執(zhí)著追求的人，共同的精神支點(diǎn)。
15．找出本文中插敘的段落，并分析它們的作用。（4分）
答案：④⑤12是插敘。④⑤段插敘紅線女的事跡，是突出紅線女對事業(yè)的執(zhí)著追求；12段插敘趙麗蓉的事跡，是為了突出藝術(shù)家們經(jīng)歷的辛酸與磨難，擁有的堅(jiān)韌與執(zhí)著；兩者主要是為了突出心懷夢想并執(zhí)著追求的人們的共同品質(zhì)，即突出文章中心，從而打動讀者。
16．文中所寫紅線女和趙麗蓉的辛酸事跡都是發(fā)生在“臺上”，而13段卻說“沒看見臺下的辛酸和磨難”，這“臺上”、“臺下”是否是矛盾？請說說你的理解。
答案：文中的“臺下”并非一定指舞臺的下面，可指臺上發(fā)生的不為人知的事情。這兩個辛酸的事例都發(fā)生在臺上，但不為人所知，所以可歸為“臺下”，因而文中表述并非前言不搭后語。
17．請說明文末的“共同的精神支點(diǎn)”所指的具體內(nèi)容。（3分）
答案：不畏艱辛與磨難，對自己的夢想堅(jiān)韌而執(zhí)著地追求。
18．文章語言極富特色，請從文中劃線的A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。（4分）
答案：A句：采用短句形式，簡潔凝練；（1分）運(yùn)用排比、比喻的修辭手法，加強(qiáng)了語言氣勢，從（視覺、聽覺等）多個角度（或多個方面）生動形象地寫出了紅線女粵劇表演藝術(shù)的精湛，使文章語言富有個性。（3分） B句：前四分句兩字一句，選用顏色鮮艷、形象鮮明的詞語，后面用一四字短語（融為一體）進(jìn)行綜合，形成一幅色彩絢麗、極具動感的畫面，簡潔而生動地寫出了紅線女舞蹈之美麗動人，舞技之超凡脫俗，使文章語言富有個性。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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