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易優(yōu)作文網——《求求你們,別開玩笑》閱讀理解及答案

《求求你們,別開玩笑》閱讀理解及答案


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全文1500字

《求求你們,別開玩笑》閱讀理解及答案


求求你們,別開玩笑

[西班牙]卡何·塞拉

就像平常強盜行劫時一樣,卡洛·帕里亞克諾蒙著臉,提一挺機關槍,沖進一家飯館。飯館里顧客盈門,都是些有錢人,個個喜氣洋洋,打扮得珠光寶氣。他們決非冒險好斗之徒,而且都未帶武器,真是打劫的理想對象。

卡洛·帕里亞克諾手端機槍,踢開了門。

“舉起手來!”

卡洛·帕里亞克諾的聲音,不像人家當強盜頭領的,喊出來既不威風,又沒有雷鳴般的音量。他的聲音怯生生的,低沉而又細弱。只有很少幾桌人聽得到。樂隊繼續(xù)演奏著《第三個人》這支討厭的無法哼唱的狐步舞曲。侍者穿梭于飯桌之間,忙著收盤送菜開瓶子,臉上堆滿了笑。餐廳總管點頭哈腰,請每位新到的顧客入座??濉づ晾飦喛酥Z感到自己面罩里的臉紅了。 中小學語文閱讀寫作培訓課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學語文閱讀寫作培訓</a>

真是天下奇聞:“他們竟不理會我?”他想,“這群蠢驢,難道不見我拿著機關槍?”于是,卡洛·帕里亞克諾使足力氣又喊了一聲:“舉起手來!”

有幾個人終于把視線從維也羅麗的胸部移開,扭過頭來朝卡洛·帕里亞克諾看去。

“多瀟灑的強盜!”有人說了一句,“真是個棒小伙子!”

卡洛·帕里亞克諾感到自己情緒異常,真是又氣惱又吃驚。

“舉起手來!我已經說過了。你們沒發(fā)現我是搶劫的嗎?還不明白這是打劫么?再不舉手,我可要開槍了!真他媽見鬼!”

從一張桌子旁發(fā)出一聲大笑:

“多逗人的家伙!喂,劫賊,跟我們一道喝一杯吧。服務員,服務員,給這位先生拿杯香檳來!”

卡洛·帕里亞克諾在地上跺了一腳。

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“您聽著,別跟我開玩笑啦,把手舉起來!”

那位先生發(fā)出一陣大笑,聲音響得連幾個街區(qū)之外都可以聽到。

“得了,年輕人,平靜平靜吧,不必裝出這副樣子來!”

“什么這樣那樣的。我是來打劫的,你們懂嗎?我手中有槍,而您不但不怕,不把錢包、首飾放到桌子上、反倒哈哈大笑,拿我當笑料。您這位先生,不認真對待此事,反而從中取樂?”

樂隊奏完了《第三個人》,又開始演奏《誰害怕兇殘的狼》這支進行曲。

卡洛·帕里亞克諾感到口渴:

“舉起手來,喂,舉起手來!”

“不,年輕人,我不舉手。我可不喜歡有人搶我的東西。”

笑聲,猶如此山壓向彼山的暴風雨,從一張桌子推向另一張桌子。幾個食客站了起來,把卡洛·帕里亞克諾圍了起來,手拉手翩翩起舞,仿佛一群印第安人轉著白人跳舞。 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>

卡洛·帕里亞克諾竭力振作精神,說:

“好!咱們走著瞧,你們到底舉不舉手?”

大家笑得前俯后仰。幾位太太聲言,這劫賊簡直是個寶貝。在他周圍跳舞的人越來越多??濉づ晾飦喛酥Z發(fā)覺自己業(yè)已沮喪的情緒越發(fā)低落。

“那好吧?”他無可奈何地說道,音調里已帶有幾分柔情,“把那杯香檳遞給我,我渴死了!”

飯館里的食客們人人心醉神迷,容光煥發(fā)。對剛才突發(fā)的這出戲,感到心滿意足。

“這飯館的老板,”有人大著膽子,裝作了解內情樣子說道,“簡直就是魔鬼,虧他想的點子!”

卡洛·帕里亞克諾在椅子上坐了下來,一口吞下了那杯香檳。他面前桌子上的花瓶、酒杯、扇子,以及擱在它們旁邊的機關槍,構成了一幅有趣的靜物圖。

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警察進來了,給卡洛·帕里亞克諾戴上了手銬。當兩名警察押著卡洛·帕里亞克諾走出飯館的時候,卡洛·帕里亞克諾的眼神中,隱隱約約仍流露出懇求的目光:求求你們,別開玩笑啦!

11.聯系全文,分析小說第1段中畫線部分描寫的作用。(3分)

【命題意圖】本題考查精彩語言表現力的品味,能力層級為E。本題在答題時要求條理清晰,答題點明確。難度系數0.68。

12.用一句話概述小說的主要內容,60字以內。(3分)

【命題意圖】本題考查作品內容的概括,能力層級為E。本題綜合考查學生的概括、表達能力,要求信息齊全、表達簡潔。難度系數0.66。

13.結合小說內容,簡析劫匪卡洛·帕里亞克諾的人物形象。(4分)

【命題意圖】本題考查作品形象的欣賞,能力層級為D。本題要求考生對文本進行綜合閱讀,篩選重要信息,進行概括和表述。難度系數0.64。 中小學生語文題庫,中小學學生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。

14.本文在創(chuàng)作上運用了“虛構”的手法,請結合文章內容對這種藝術手法進行賞析。(5分)

【命題意圖】本題考查作品藝術魅力的領悟,能力層級為E。此題要求考生對“虛構”這一手法有比較透徹的理解,同時能夠條理分明且全面地作答。難度系數0.58。

15.小說的結尾段很有特點,請做簡要分析。(5分) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《《求求你們,別開玩笑》閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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