(一)文言文閱讀(共4小題13分)
【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。 (《答謝中書(shū)書(shū)》)
【乙】元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 (《記承天寺夜游》)
7、解釋加點(diǎn)詞的詞義。(2分)?
①曉霧將歇: ②庭下如積水空明:
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③但少閑人如吾兩人耳: ④未復(fù)有能與其奇者
8、詞的用法、意思相同的一組是:( )(2分)
A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠
B.是:實(shí)是欲界之仙都 問(wèn)今是何世
C.與:念無(wú)與為樂(lè)者 未復(fù)有能與其奇者
D.尋:尋張懷民 尋病終
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)
(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。(2分)
(2)水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2分)
10、簡(jiǎn)答。(5分)
(1)從表達(dá)方式看,兩文都有緊扣景物特征的____________,也都有堪稱(chēng)點(diǎn)睛之筆的____________。(2分)
(2)甲文寫(xiě)景動(dòng)靜相襯,其中通過(guò)生命活動(dòng)的描寫(xiě),為景增添動(dòng)感的語(yǔ)句是“_____ _____”和 “_ _____”。乙文寫(xiě)景的名句是“____ ”。(3分)
9、(共4分)①太陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面(表達(dá)與此相近即可)②水中藻、荇交錯(cuò),原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。(表達(dá)與此相近即可,“蓋”是發(fā)語(yǔ)詞,可譯為“原來(lái)是”,也可以不譯出,直接翻譯出“也”字判斷句也可) 作文培訓(xùn),就來(lái)蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
10、(共5分)①描寫(xiě)、議論(答“抒情”也可) ②猿鳥(niǎo)亂鳴 沉鱗競(jìng)躍 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。