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文言文閱讀:《唐重,字圣任》


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2024-09-23

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文言文閱讀:《唐重,字圣任》


唐重,字圣任,眉州彭山人。少有大志。大觀三年進(jìn)士。授蜀州司理參軍。先是,朝廷以拓土為功,邊帥爭(zhēng)興利以徽賞,皆誘近邊蕃夷獻(xiàn)其地之不可耕者,謂之納土,因置州縣,所至騷然。重以其利害白之宰相,因是薦之,召對(duì)。遷吏部員外郎。

金人入京師,或獻(xiàn)議遠(yuǎn)避,重聞衛(wèi)士語(yǔ),以告于朝,始定守城之計(jì)。擢右諫議大夫,時(shí)宰執(zhí)各主和戰(zhàn)二議,重上疏乞命其廷辨得失。又言:“近世不次用人,其間致身宰輔,有未嘗一日出國(guó)門(mén)者。乞先補(bǔ)外,以為之倡。”上開(kāi)納,而宰相執(zhí)奏以為不可。明日,臺(tái)諫皆得罪,重落職知同州。金人將及同,重度不能守,乃開(kāi)門(mén)縱州人使出,自以殘兵數(shù)百守城。陜西宣撫使范致虛提五路兵勤王,至陜州。致虛銳于出師,為金將所敗,重募人間道走京城歸報(bào)。

高宗即位,重上疏論今急務(wù)有四,大患有五。欲救此者,宜守祖宗成憲,登用忠直,大正賞刑。長(zhǎng)安謀帥,乃以天章閣直學(xué)士知京兆府。重前在同州,凡三疏上大元帥府,乞早臨關(guān)中以符眾望。且畫(huà)三策,又六上疏,皆以車(chē)駕幸關(guān)中為請(qǐng),朝廷未有所處。又乞節(jié)制五路兵,俱不報(bào)。金將陷韓城,重度勢(shì)不可支,以書(shū)別其父克臣曰:“忠孝不兩立,義不茍生以辱吾父?!笨顺紙?bào)之曰:“汝能以身徇國(guó),吾含笑入地矣?!?

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及金人入境,重遺書(shū)轉(zhuǎn)運(yùn)使李唐孺曰:“重平生忠義,不敢辭難。今關(guān)陜又無(wú)重兵,雖竭智力何所施,一死報(bào)上不足惜?!奔敖鸨鴩?,城中兵不滿千,固守逾旬,外援不至。而副使傅亮以精銳數(shù)百奪門(mén)出降,城陷,重以親兵百人血戰(zhàn)。戰(zhàn)不已,眾潰,重中流矢死。上哀悼之,謚恭愍。

(節(jié)選自《宋史·唐重傳》)

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

A.上開(kāi)納 開(kāi):開(kāi)懷

B.重落職知同州 落:下降

C.朝廷未有所處 處:處置

D.重遺書(shū)轉(zhuǎn)運(yùn)使李唐孺 遺:留下

5.以下各組句子中,全都屬于唐重在抗金斗爭(zhēng)中的忠義言行的一組是(3分)

①重以其利害白之宰相 ②始定守城之計(jì)

③上疏乞命其廷辨得失 ④乃開(kāi)門(mén)縱州人使出

⑤一死報(bào)上不足惜 ⑥重以親兵百人血戰(zhàn)

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.朝廷擴(kuò)張疆域,導(dǎo)致當(dāng)?shù)夭话病_呹P(guān)的將帥為求獎(jiǎng)賞,誘騙蕃夷獻(xiàn)出他們的土地,禁止他們耕作,趁機(jī)設(shè)置州縣,引起當(dāng)?shù)厝说那榫w波動(dòng)。

B.唐重直言不諱,論及用人之法。他認(rèn)為,近代的用人程序不當(dāng),有些身處高位的人,從來(lái)也沒(méi)有到過(guò)外地;要求讓這些官員先到外地任職。

C.唐重行事執(zhí)著,遇事敢于擔(dān)當(dāng)。他在同州時(shí),曾屢次上疏,請(qǐng)求皇帝駕臨關(guān)中;又請(qǐng)求由自己統(tǒng)領(lǐng)五路的軍隊(duì),但都沒(méi)有得到朝廷的答復(fù)。

D.唐重誓死報(bào)國(guó),其父深明大義。在危難之際,唐重在給父親的信中表示,自古忠孝不能兩全,自己絕不茍且偷生;他父親對(duì)此深表贊許。

7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)

(1)致虛銳于出師,為金將所敗,重募人間道走京城歸報(bào)。

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(2)欲救此者,宜守祖宗成憲,登用忠直,大正賞刑。

4.D(遺:送交)

5.D

6.A (“禁止他們耕作”錯(cuò))

7. (1)范致虛急于出兵,被金將打敗,重新招募人從小路跑回京城報(bào)告情況。

(“銳”“為所”“間道”)

(2)想要挽回這一切,應(yīng)該遵守先皇定下的制度,提拔重用忠誠(chéng)正直的人,讓獎(jiǎng)賞和刑罰完全合乎規(guī)則。

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