（甲）
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（節(jié)選自蘇軾《記承天寺夜游》）
（乙）
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏①一小舟擁毳衣②爐火獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭③，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金 陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”
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（選自張岱《陶庵夢憶》）
【注釋】①拏：通“撓”，撐、劃。②毳衣：細毛皮衣③霧凇沆碭：寒氣彌漫
11.解釋下列句子中加點的實詞的含義。（4分）
①欣然起行 欣然 ：②月色入戶 戶：③是日更定矣 是：④上下一白 一：12.選出下列加點虛 詞含義、用法相同的一項是（ ）（2分）
A．余強飲三大白而別 舟已行矣，而劍不行 《刻舟求劍》
B．湖中焉得 有此人 以俟夫觀人風(fēng)者得焉 《捕蛇者說》
C．念無與樂者 則凡可以得生者何不用也（《孟子》二章）
D．相與步于中庭 戰(zhàn)于長勺《曹列論戰(zhàn)》
13.選出朗讀時停頓更恰當(dāng)?shù)囊豁?（只填序號）（1分）
①余拏一小舟/擁毳衣爐火獨往/湖心亭看雪
②余拏一小舟/擁毳衣爐火/獨往湖心亭看雪
14.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（4分）
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（1）但少閑人如吾兩人者耳。
譯文： （2）莫說相公癡，更有癡似相公者！
譯文：
15.請比較兩文中畫波浪線句子在寫景手法上的異同。（3分）
相同點：為了突出景物特點（甲文月明，乙文雪大），兩文都運用了 的描寫手法。
不同點：甲文運用了 的描寫手法，乙文運用了白描、點面結(jié)合的描寫手法。
（二）閱讀《納木錯湖為什么越變越大》一文，回答16-19題（11分）
二、閱讀理解與分析（46分）
（一）11.（1）高興的樣子（2）門（3）這（4）全
12. D
13.②
14.（1）只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。（2）不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人啊！
15.情景交融 虛實結(jié)合 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
