扁鵲者，勃?？む嵢艘?，姓秦氏，名越人。少時為人舍長。舍客長桑君過，扁鵲獨奇之，常謹遇之。長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十余年，乃呼扁鵲私坐，間與語曰：“我有禁方，年老，欲傳與公，公毋泄?！北怡o曰：“敬諾?！蹦顺銎鋺阎兴幱璞怡o：“飲是以上池之水，三十日當知物矣?！蹦讼と∑浣綍M與扁鵲。忽然不見，殆非人也。扁鵲以其言飲藥三十日，視見垣一方人。以此視病，盡見五藏癥結(jié)，特以診脈為名耳。為醫(yī)或在齊，或在趙。在趙者名扁鵲。
當晉昭公時，趙簡子①專國事。疾，五日不知人，于是召扁鵲。扁鵲入視病，出，董安于問扁鵲，扁鵲曰：“血脈治也，而何怪!昔秦穆公嘗如此，七日而寤。曰： ‘我之帝②所甚樂。吾所以久者，適有所學(xué)也。帝告我：晉國且大亂，五世不安；其后將霸，未老而死；霸者之子且令而國男女無別?！珜O支書而藏之，秦策于是出。夫獻公之亂，文公之霸，而襄公敗秦師于肴而歸縱淫，此子之所聞。今主君之病與之同，不出三日必間，間必有言也。”居二日半，簡子寤。
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其后扁鵲過虢。虢太子死，扁鵲至虢宮門下，問中庶子喜方者曰：“其死何如時？”曰：“雞鳴至今?！痹?：“臣能生之。”中庶子曰：“先生得無誕之乎？何以言太子可生也！”扁鵲仰天嘆曰：“越人之為方也，不待切脈望色聽聲寫形，言病之所在。聞病之陽，論得其陰；聞病之陰，論得其陽。病應(yīng)見于大表，不出千里，決者至眾，不可曲止也。子以吾言為不誠，試入診太子，當聞其耳鳴而鼻張，循其兩股以至于陰，當尚溫也。”
中庶子聞扁鵲言，目眩然而不瞬，舌撟然而不下，乃以扁鵲言入報虢君。虢君聞之大驚，出見扁鵲于中闕，曰：“竊聞高義之日久矣，然未嘗得拜謁于前也。先生過小國，幸而舉之，偏國寡臣幸甚。有先生則活，無先生則捐填溝壑，長終而不得反?！毖晕醋?，悲不能自止，容貌變更。扁鵲曰：“若太子病，所謂‘尸厥’者也。太子未死也。夫以陽入陰支蘭③藏者生，以陰入陽支蘭藏者死。凡此數(shù)事，皆五藏厥中之時暴作也。良工取之，拙者疑殆?！? 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
扁鵲乃使弟子子陽厲針砥石，以取外三陽五會。有間，太子蘇。太子起坐。更適陰陽，但服湯二旬而復(fù)故。故天下盡以扁鵲為能生死人扁鵲曰越人非能生死人也此自當生者越人能使之起耳。
（節(jié)選自《史記·扁鵲太倉列傳》）
【注】①指趙簡子想滅晉卿范氏和中行氏與泰穆公想平晉亂一樣。②帝：天帝。③支蘭，阻絕。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．特以診脈為名耳 特：特別
B．不出三日必間 間：痊愈
C．問中庶子喜方者曰 方：醫(yī)術(shù)
D．先生得無涎之乎 誕：欺騙
5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ 3分 ）
A．故天下盡以扁鵲為能生死人扁鵲曰越人非能生死人也自當生者越人能使之起耳
B．故天下盡以扁鵲為能生死人扁鵲曰越人非能生死人也自當生者越人能使之起耳 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
C．故天下盡以扁鵲為能生死人扁鵲曰越人非能生死人也自當生者越人能使之起耳
D．故天下盡以扁鵲為能生死人扁鵲曰越人非能生死人也自當生者越人能使之起耳
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．扁鵲做人家客館的主管時偶遇長桑君，時常恭敬地對待他。后來長桑君拿出一種藥給扁鵲，
扁鵲按照他說的服藥三十天后，就能看見墻另一邊的人。
B．扁鵑為晉國大夫趙簡子診病，斷定晉國將要大亂，之后會有人稱霸而且稱霸不久就會死去，
霸主的兒子將讓國家男女淫亂。
C．扁鵲治病不需給病人切脈、望色、聽聲、寫形，就能說出病因在什么地方，因為他根據(jù)病
人外表癥候，就能推知內(nèi)部的病機；診察到內(nèi)部的病機，就能推知外表的病癥。
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D．扁鵲認為虢國太子是陽氣襲入陰氣，可以治愈，如果情況相反，就會死亡。他認為自己并
未有使死人復(fù)活的本領(lǐng)，只是可以使不應(yīng)當死的人恢復(fù)健康而已。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）
（1）我之帝所甚樂。吾所以久者，適有所學(xué)也。（5分）
（2）有先生則活，無先生則捐填溝壑，長終而不得反。（5分）
4．A 5．C 6．B
7．①我到天帝那里非常快樂，我去那么長時間的原因，是正好碰上天帝要指教我。
（之、所以、適，各1分，語句通順2分）
② 有先生在就能救活我的兒子，沒有先生在他就會被拋棄而死，永遠死去而不能復(fù)生。
（捐、填溝壑、反，各1分，語句通順2分）
翻譯
扁鵲是勃?？む嵉厝?，姓秦，名叫越人。年輕時做一家客館的主管人。館客長桑君住到客舍里，扁鵲特別覺得他不平凡（只有扁鵲認為他與眾不同），常常很恭敬地接待（招待）他。長桑君也知道扁鵲不是一般的人（不是平凡之輩）。長桑君在客舍出出入入，住了十多年，后來就把扁鵲叫來私下交談，悄悄地告訴扁鵲說：“我有秘方，但我年老了，想傳給你，請你不要泄露?！北怡o恭敬地答道：“好的。”長桑君便把他所有的秘方書都取出來交給了扁鵲。 中小學(xué)生語文題庫，中小學(xué)學(xué)生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
后來扁鵲行醫(yī)到了虢國。剛好碰到虢國太子病死，扁鵲來到虢國宮廷門前，問喜好醫(yī)術(shù)的中庶子說：“太子得了什么病，怎么全國上下都在拜祭祈禱，把別的事情都擱置下了呢？”中庶子說：“太子的病是血氣不按常規(guī)運行，陰陽錯亂，而且不能通泄，突然爆發(fā)于體外，就使內(nèi)臟受了傷害。他體內(nèi)的正氣不能抵抗病邪，邪氣積聚在體內(nèi)而且不能發(fā)散，因而陽脈弛緩而陰脈拘急，所以突然昏厥死去?！北怡o問：“太子死了多長時間?”中庶子說：“從雞鳴到現(xiàn)在?！北怡o又問：“收殮了嗎?”中庶子回答說：“還沒有，他死后還不到半天時間呢。”“請稟報說我是齊國勃?？さ那卦饺?。聽說太子不幸死了，我能讓他活過來?！敝惺诱f：“先生該不會是哄騙我吧?你憑什么說能夠使太子復(fù)生呢?”扁鵲仰面朝天嘆息說：“我秦越人的醫(yī)療方法，不需要等到給病人切脈，觀察病人的氣色、 聽病人的聲音、審察病人的體態(tài)，才能知道病癥在哪。我可以由表知里，由里知表；聞陰知陽，聞陽知陰。一個人的內(nèi)臟中有什么疾病都必然會有相應(yīng)的外部癥狀，據(jù)此可以推斷千里遠的病人的吉兇。決斷的方法極多，不能停止在一個角度上看問題。如果你認為我的話是不真實的，請進去試著診視太子，會聽到他的耳朵有鳴響聲而且鼻翼在翕動，順著他的兩腿撫摸到下身，應(yīng)該還感到有體溫呢?！?
中庶子就進去把扁鵲的話報告給虢國國君。虢國國君聽了，大為吃驚，來到宮廷的中門口接見扁鵲，說：“我聽說你崇高道德行為的事跡很久了，卻沒有能夠到您跟前拜見。先生行醫(yī)到了我們這個小國，幸運地救助我，我們偏遠之國、寡小之臣，真是太幸運了!”扁鵲說：“像太子這樣的病，就是人們所說的‘尸蹶’。太子其實并沒有死?！?
扁鵲于是叫弟子子陽磨針和砭石，從太子的百會穴上扎了下去。不一會兒，太子蘇醒了。因此天下人都以為扁鵲能夠使死人復(fù)生（有起死回生之術(shù)）。扁鵲（卻）說：“我秦越人并非能使人起死回生，這是他本身有活過來的生機，我不過促使他恢復(fù)起來（或活過來）罷了。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
