文言文，完成后面的題。
蔡道憲，字元白，晉江人。崇楨十年進(jìn)士。為長(zhǎng)沙推官。地多盜，察豪民通盜者，把其罪而任之。盜方劫富家分財(cái)，收者已至。召富家還所失物，皆愕不知所自。惡少年閉戶謀為盜，啟戶，捕卒已坐其門，驚逸去．吉王府宗人恣為奸，道憲先治而后啟王。王召責(zé)之，抗聲曰：“今四海鼎沸，寇盜日滋。王不愛民，一旦鋌而走險(xiǎn)，能獨(dú)與此曹保富貴乎？”王悟，謝遣之。
十六年五月，張獻(xiàn)忠陷武昌，長(zhǎng)沙大震。承天巡撫王揚(yáng)基率所部千人，自岳州奔長(zhǎng)沙。道憲請(qǐng)還駐岳州，曰：“岳與長(zhǎng)沙唇齒也，并力守岳則長(zhǎng)沙可保，而衡、永亦無虞。”揚(yáng)基曰：“岳，非我屬也?！钡缿椩?：“棄北守南，猶不失為楚地。若南北俱棄，所屬地安在？”揚(yáng)基語塞，乃赴岳州。及賊入蒲圻。即遁去，湖廣巡撫王聚壘遠(yuǎn)駐袁州，憚賊不敢進(jìn)。道憲亦請(qǐng)移岳，聚奎不得已至岳，數(shù)日即徙長(zhǎng)沙。道憲曰賊去岳遠(yuǎn)可繕城以守彼犯岳猶憚長(zhǎng)沙援若棄岳長(zhǎng)沙安能獨(dú)全？”聚奎不從。賊果以八月陷岳州，直犯長(zhǎng)沙。先是，巡按御史劉熙祚令道憲募兵，得壯丁五千訓(xùn)練之，皆可用。至是親將之，與總兵官尹先民等扼羅塘河。聚奎聞賊逼，大懼，撤兵還城。道憲曰：“去長(zhǎng)沙六十里有險(xiǎn)，可柵以守，毋使賊逾此?！庇植粡?。
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時(shí)知府堵胤錫入覲未返，通判周二南攝攸縣，城中文武無幾。賊薄城，士民盡竄。聚奎詭出戰(zhàn)，速率所部遁。道憲獨(dú)拒守，賊繞城呼日：“軍中久知蔡推官名，速降，毋自苦?！钡缿椕刈渖渲?dāng)?。越三日，先民出戰(zhàn)，敗還。賊奪門入，先民降。道憲被執(zhí)，賊啖以官，嚼齒大罵。釋其縛，延之上坐．罵如故。賊日：“汝不降，將盡殺百姓?！钡缿棿罂拊?：“愿速殺我，毋害我民?！辟\知終不可奪，磔之，其心血直濺賊面。健卒林國(guó)俊等九人隨不去，賊亦令說道憲降。國(guó)俊曰：“吾主畏死去矣，不至今日?！辟\曰：“爾主不降，爾輩亦不得活。”國(guó)俊曰：“我輩畏死亦去矣，不至今日?！辟\并殺之，四卒奮然曰：“愿瘞主尸而死。”賊許之，乃解衣裹道憲骸，瘞之南郊醴陵坡，遂自刎。道憲死時(shí)年二十九，贈(zèng)太仆少卿，謚忠烈。
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（節(jié)選自《明史·忠義六》）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）
A盜方劫富家分財(cái)，收者已至 收：收購（贓物）
B并力守岳則長(zhǎng)沙可保，而衡、永亦無虞 虞：擔(dān)憂
C．通判周二南攝攸縣事 攝：代理
D．道憲被執(zhí)，賊啖以官 啖：利誘
5．對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分） []
A．道憲曰／賊去岳遠(yuǎn)／可繕城以守彼／犯岳／猶憚長(zhǎng)沙援／若棄岳長(zhǎng)沙／安能獨(dú)全
B．道憲曰賊去／岳遠(yuǎn)／可繕城以守／彼犯岳猶／憚長(zhǎng)沙援／若棄岳／長(zhǎng)沙安能獨(dú)全
C．道憲曰／賊去岳遠(yuǎn)／可繕城以守／彼犯岳／猶憚長(zhǎng)沙援／若棄岳／長(zhǎng)沙安能獨(dú)全
D．道憲曰賊去／岳遠(yuǎn)可繕／城以守彼／犯岳猶／憚長(zhǎng)沙援／若棄岳長(zhǎng)沙／安能獨(dú)全
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分） 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
A．蔡道憲不畏權(quán)勢(shì)，吉王府的族人恣意為非作歹，道憲先加以懲處，然后才向吉王通報(bào)。吉王召道憲來責(zé)問，道憲高聲批評(píng)吉王，促使吉王醒悟。
B．蔡道憲能恪盡職守，從容應(yīng)對(duì)危機(jī)。張獻(xiàn)忠攻陷武昌后，承天巡撫王揚(yáng)基、湖廣巡撫王聚奎都驚慌失措，無膽拒敵，無策應(yīng)敵，道憲則力主抵抗，并強(qiáng)烈提議扼守岳州。
C．蔡道憲堅(jiān)貞不屈，盡管賊兵來勢(shì)洶洶，他仍堅(jiān)守長(zhǎng)沙；盡管兵敗被俘，但他不改氣節(jié)，不接受賊寇利誘，不懼賊寇的威脅。最后，他壯烈殉國(guó)。
D．蔡道憲深受部下敬愛，他遇害后，他手下的四個(gè)被俘士卒以死請(qǐng)求，希望賊寇們能掩埋主人的尸體．在賊寇解下衣服裹住道憲的尸骸掩埋之后，四卒自刎而死。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
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（1）今四海鼎沸，寇盜日滋。王不愛民，一旦鋌而走險(xiǎn)，能獨(dú)與此曹保富貴乎？（5分）
譯文：_______________________________________________________________________
（2）道憲曰：“去長(zhǎng)沙六十里有險(xiǎn)，可柵以守．毋使賊逾此?！庇植粡?。（5分）
譯文：______________________________________________________________________
4．A 試題分析：收：逮捕。此類題目一定要在答題時(shí)把實(shí)詞放回到原文中進(jìn)行結(jié)合具體語境和上下文來理解。推斷文言實(shí)詞的方法：（1）記憶解詞法。識(shí)記是理解的基礎(chǔ)，課本出現(xiàn)的常用文言文實(shí)詞的基本詞義一定要牢記，在考試過程中才能將知識(shí)遷移，轉(zhuǎn)化為能力。（2）語境解詞法。詞不離句，句不離篇。詞的多個(gè)義項(xiàng)只有在語境中才能得到過濾，沒有語境，有時(shí)便無法分析詞的含義。推斷詞語含義，要結(jié)合句子本身的語言環(huán)境，有時(shí)甚至要通觀整段文字、整篇文章的大語言環(huán)境。另外，文言實(shí)詞重點(diǎn)還在于平時(shí)的分類積累、記憶，以上方法只能是同學(xué)們?cè)谟洃洸焕?、拿捏不準(zhǔn)的時(shí)候，嘗試運(yùn)用。考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
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5．C 試題分析：斷句、標(biāo)點(diǎn)也講求一定的技巧，做題時(shí)應(yīng)把握準(zhǔn)語意，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)、邏輯規(guī)律作出判斷。解答本題應(yīng)首先明白語句大意，只有明白了大意才能對(duì)語句進(jìn)行斷句。原文：道憲曰：“賊去岳遠(yuǎn)，可繕城以守。彼犯岳，猶憚長(zhǎng)沙援；若棄岳，長(zhǎng)沙安能獨(dú)全？”
考點(diǎn)：理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
