賈詡字文和，武威姑臧人也。少時人莫知，唯漢陽閻忠異之，賈詡有良、平之奇。察孝廉為郎，疾病去官，西還至汧，道遇叛氐，同行數(shù)十人皆為所執(zhí)。詡曰：“我段公外孫也，汝別埋我，我家必厚贖之?！睍r太尉段颎，昔久為邊將，威震西土，故詡假以懼氐。氐果不敢害，與盟而送之，其余悉死。詡實非段甥，權以濟事，咸此類也。
董卓之入洛陽，詡以太尉掾為平津都尉，遷討虜校尉。卓敗，眾恐懼，校尉李傕、郭汜、張濟等欲解散，間行歸鄉(xiāng)里。詡曰：“聞長安中議欲盡誅涼州人，而諸君棄眾單行，即一亭長能束君矣。不如率眾而西，所在收兵，以攻長安，為董公報仇，幸而事濟，奉國家以征天下，若不濟，走未后也?！北娨詾槿?。后詡為左馮翊，傕等欲以功侯之，詡曰：“此救命之計，何功之有!”固辭不受。張繡在南陽，詡陰結繡，繡遣人迎詡。詡說繡與劉表連和。太祖比征之，一朝引軍退，繡自追之。詡謂繡曰：“不可追也，追必敗?！崩C不從，進兵交戰(zhàn)，大敗而還。詡謂繡曰：“促更追之，更戰(zhàn)必勝。”繡謝曰：“不用公言，以至于此。今已敗，奈何復追?”詡曰：“兵勢有變，亟往必利。”繡信之，遂收散卒赴追，大戰(zhàn)，果以勝還。
蘇州語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學語文閱讀寫作培訓</a>
是后，太祖拒袁紹于官渡，紹遣人招繡，并與詡書結援。繡欲許之，詡顯于繡坐上謂紹使曰：“歸謝袁本初，兄弟不能相容，而能容天下國士乎?”繡驚懼曰：“何至于此!”竊謂詡曰：“若此，當何歸?”詡曰：“不如從曹公?！崩C曰：“袁強曹弱，又與曹為仇，從之如何?”詡曰：“此乃所以宜從也。夫曹公奉天子以令天下，其宜從一也。紹強盛，我以少眾從之，必不以我為重。曹公眾弱，其得我必喜，其宜從二也。夫有霸王之志者，固將釋私怨，以明德于四海，其宜從三也。愿將軍無疑!”繡從之，率眾歸太祖。太祖見之，喜，執(zhí)詡手曰：“使我信重于天下者，子也?！北碓倿閳?zhí)金吾，封都亭侯，遷冀州牧。
文帝即位，以詡為太尉，進爵魏壽鄉(xiāng)侯。詡年七十七，薨，謚曰肅侯。
在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
（節(jié)選自《三國志·賈詡傳》）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )
A．故詡假以懼氐 假：借助
B．太祖比征之 比：較量
C．促更追之，更戰(zhàn)必勝 促：趕快
D．詡顯于繡坐上謂紹使 顯：公開
9．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A．氐果不敢害，與盟而送之 與嬴而不助五國也
B．進兵交戰(zhàn)，大敗而還 蟹六跪而二螯
C．夫曹公奉天子以令天下 趙亦盛設兵以待秦
D．其宜從一也 其皆出于此乎
第Ⅱ卷（非選擇題，共123分）
四、（31分）
10．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）幸而事濟，奉國家以征天下，若不濟，走未后也。（4分）
（2）是后，太祖拒袁紹于官渡，紹遣人招繡，并與詡書結援。（4分）
易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評分評價 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
11．第Ⅰ卷文言文中，作者認為傳主賈詡“有（張）良、（陳）平之奇”，表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（5分）
12．用斜線（/）給下面的短文斷句。（限劃9處）（4分）
為 人 君 而 侮 其 臣 者 智 者 不 為 謀 辯 者 不 為 使 勇 者 不 為 斗 智 者 不 為 謀 則社 稷 危辯者不 為 使 則 使 不 通 勇 者 不 為 斗 則 邊 境 侵。
10．（1） 如果有幸把事辦成了，就可以尊奉朝廷來征討天下，如果不成功，再逃跑也不晚。
（評分標準：關鍵詞“濟”“國家”“走”，3分，大意1分。）
（2）在這之后，曹操在官渡抵御袁紹，袁紹派人招請張繡，并且給賈詡寫信希望雙方結盟。
（評分標準：關鍵詞“是”“拒”“書”，3分，大意1分）
11．參考答案
①遭遇危險能夠機敏善變，臨危不亂 ；
作文培訓網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
②與敵較量能夠料敵如神，攻守得法；
③選擇歸宿能夠正確判斷，富有遠見 。
（對應原文內容概括，意思大致符合即可；答對一處的分，兩處3分，三處5分）
12.為人君而侮其臣者/智者不為謀/辯者不為使/勇者不為斗/智者不為謀/則社稷危/辯者不為使/則使不通/勇者不為斗/則邊境侵。（對兩處1分，共4分）
譯文：身為君主卻侮辱他的臣子，導致的結果是有才智的人不給國君出謀劃策；能言
善辯的人不愿替國君充當使節(jié)；勇敢的人不愿為國君戰(zhàn)斗。如果有才智的人不出計謀，
國家就有危險；有辯才的人不當使節(jié)，外交關系就不順暢；勇敢的人不愿戰(zhàn)斗，那么
邊境就會被侵犯。
（選自《新序·雜事》）
附：古文翻譯：
賈詡字文和，是武威姑臧（今甘肅武威縣）人。年少的時候，沒有人知道他，只有漢陽人閻忠看出他是個特異的人才，認為賈詡有張良、陳平的奇策。被推選為孝廉，任郎官，因為身染疾病而離開官職，向西回還，到達了汧，道途中遇到了叛逆氐族人，和賈詡同行的幾十個人都被他們所拘執(zhí)。賈詡告訴他們說：“我是段公的外孫，你們千萬不要活埋我，我家人一定會以厚禮來贖我的?！碑敃r太尉段颎，從前做過很長時間的邊將，威勢震懼西方各地，所以賈詡借段氏來驚駭氐人。氐人果然不敢傷害他，和他結盟后把他護送回去，其余的人都被殺死。賈詡事實上并不是段家的外甥，他能權衡變局以渡過危難，均類似這些例子。
易優(yōu)作文投稿、作文評價系統(tǒng)，http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/
董卓進入洛陽，賈詡以太尉掾的身份任平津都尉，升遷為討虜校尉。后來董卓失敗，大家都深感恐懼，當時校尉李傕、郭汜、張濟等人都想解散軍隊，乘隙走小道回還故里。賈詡告訴他們說：“聽說長安中正在商議想把涼州人全部誅殺，而你們拋棄屬眾單獨行動，就是一個亭長也能把你捆縛起來。你們還不如率領著兵眾向西行去，在所經(jīng)過的地方收編兵卒，來攻打長安，為董卓報仇，如果能有幸把事辦成，就遵奉朝廷來征討天下，如果沒有成功，再逃走也不算晚?！贝蠹叶颊J為這樣對。后來賈詡為左馮翊，李傕等想因他的功業(yè)而封他侯爵，賈詡說道：“這是救命的策略，哪有什么功勞！”堅持拒絕不肯接受。張繡在南陽，賈詡暗中勾結張繡，張繡就派人迎接賈詡。賈詡游說了張繡與劉表聯(lián)合。后來太祖接連出兵征伐張繡，有一天曹操帶兵退回，張繡親自追討。賈詡告訴張繡說：“不可以去追擊他，追擊他一定會失敗?！睆埨C不肯接納賈詡的意見，派兵前往和太祖會戰(zhàn)，終于大敗而退還。賈詡告訴張繡說：“現(xiàn)在趕緊再極力追討，繼續(xù)打下去一定可以獲勝?！睆埨C謝絕賈詡的意見而說：“就因為沒有采用你的話，以至到這種地步?，F(xiàn)在已經(jīng)失敗了，為何還要繼續(xù)追擊呢？”賈詡回答他說：“出兵作戰(zhàn)的形勢是隨時變化的，趕緊前往追擊一定會獲利。”張繡采信他的話，于是整收潰散的兵卒前往追擊，和太祖再度作戰(zhàn)，果然獲勝而回來。
在這之后，太祖在官渡抵抗袁紹的軍隊，袁紹派人去招請張繡，并且寫了封信給賈詡請求結盟。張繡想答應，賈詡就公然的在張繡面前告訴袁紹的使者說：“回去謝絕袁本初，兄弟之間都不能互相容納，卻想要能容納天下國士，可能嗎？”張繡聽后大為驚慌，恐懼地說：“何至于到這種地步！”隨即私下對賈詡說：“既然如此，那么當何去何從？”賈詡就告訴他說：“倒不如追隨曹公。”張繡又問道：“袁紹兵強曹公勢弱，而且又和曹公互結怨仇，如何去追隨他呢？”賈詡告訴他說：“正因為如此更應該追隨曹公。曹公尊奉天子以統(tǒng)令天下，這是第一個應該追隨的原因。袁紹兵力強大，我們以少數(shù)的部眾前去追隨他，他一定不會重視我們。曹公屬眾弱而少，他能得到我們，一定感到非常的欣喜，這是第二個應該追隨的原因。凡是有稱王稱霸于天下的雄心大志的人，一定會拋棄所的有私人恩怨，來在四海之內表明自己大公無私的崇高的德行，這是第三個應該追隨的原因。希望將軍你千萬不要再遲疑了！”張繡果然聽從了賈詡的建議，率領徒眾歸服了太祖。太祖見到他們，大喜，親自握著賈詡的手說：“使我的威信顯布于天下的人，就是你?！鄙媳硗扑]賈詡為執(zhí)金吾，又封他為都亭侯，升遷為冀州的州牧。
文帝即位，任賈詡為太尉，進封為魏壽鄉(xiāng)侯的爵位，賈詡年七十七歲逝世，謚號肅侯。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
