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易優(yōu)作文網(wǎng)——石璞,字仲玉,臨漳人閱讀理解及答案

石璞,字仲玉,臨漳人閱讀理解及答案


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全文2800字

石璞,字仲玉,臨漳人閱讀理解及答案


石璞,字仲玉,臨漳人。永樂九年舉于鄉(xiāng),入國學(xué)。選授御史。正統(tǒng)初,歷任江西按察使。三年坐逸囚,降副使。璞善斷疑獄。民娶婦,三日歸寧,失之。婦翁訟婿殺女,誣服論死。璞禱于神,夢神示以麥字。璞曰:“麥者,兩人夾一人也?!北让?,械囚趣行刑。未出,一童子窺門屏間。捕入,則道士徒也。叱曰:“爾師令爾偵事乎?”童子首實,果二道士匿婦槁麥中。立捕,論如法。在江西數(shù)年,風(fēng)紀整肅,雖婦豎無不知石憲使者。七年遷山西布政使。明年,以朝廷歲用物料,有司科派擾民,請于折糧銀內(nèi)歲存千兩,令官買辦,庶官用可完,民亦不擾。從之。已而景帝嗣位。論功,兼大理寺卿。尋出募天下義勇,還朝。會中官金英下獄,法司劾璞嘗賂英,遂并下璞獄,當斬,特宥之。河決沙灣,命治之。璞以決口未易塞,別浚渠。自黑洋山至徐州,以通漕艘,而決口如故。乃命內(nèi)官黎賢等偕御史彭誼助之。于沙灣筑石堤以御決河,開月河二,引水益運河以殺水勢,決乃塞。璞還言:“京師盜賊多出軍伍。間有獲者,輒云‘糧餉虧減,妻孥饑凍故’。又聞兩畿、山東、河南被災(zāi)窮民多事剽掠,不及今拊循,恐方來之憂甚于邊患??谕馐剀?,夜行晝伏,艱苦萬狀。今邊疆未靖,宜增餉以作士氣,乃反減其月糧,此實啟盜誤國之端,非節(jié)財足用之術(shù)?!钡凵罴{其言。沙灣復(fù)決,璞再往治之。以母憂歸,起復(fù)。六年改兵部尚書,與于謙協(xié)理部事。明年,湖廣苗亂,命璞總督軍務(wù),與南和伯方瑛討之。天順元年以捷聞。召還,命致仕。既而論功,賜鈔幣。四年冬用李賢薦,召為南京左都御史。時璞已老聵,不能任事,歸卒。 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>

(節(jié)選自《明史石璞傳?》)

4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是 (3分)

A. 夢神示以麥字 示:給……看

B. 械囚趣行刑 趣:假裝

C. 雖婦豎無不知石憲使者 豎:兒童

D. 璞以決口未易塞 易:輕易

5.以下各組句子中,全部表明朝廷對石璞任用、獎罰得當?shù)囊唤M是 (3分)

①永樂九年舉于鄉(xiāng) ②三年坐逸囚,降副使

③當斬,特宥之 ④以母憂歸,起復(fù)

⑤既而論功,賜鈔幣 ⑥召為南京左都御史

A. ②④⑤ B. ①③④ C.①③⑥ D. ②⑤⑥

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 (3分)

A. 石璞善斷疑案。某女新婚三日,回娘家省親而失蹤。其父狀告女婿殺妻,女婿被判死罪。石璞巧妙地弄清案情,糾正了一樁冤案。
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B. 石璞體恤百姓。他奏請皇上:朝廷每年用的物料不要攤派給百姓,可從朝廷的糧銀內(nèi)折算每年存錢千兩,由官方買辦,不擾民。

C. 石璞治河有功。他率眾修筑石堤,開鑿運河,把黃河水引入兩條運河,并增加其流量,以遏制黃河水勢,沙灣決口終于被堵塞。

D. 石璞平叛大捷。湖廣的苗人作亂,石璞奉命總督軍務(wù),與方瑛前往征討。天順元年向朝廷報捷。朝廷召他回京,命其繼續(xù)任職。

7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)童子首實,果二道士匿婦槁麥中。立捕,論如法。

譯文: 。

(2)被災(zāi)窮民多事剽掠,不及今拊循,恐方來之憂甚于邊患。

譯文: 。

(載陜西科技出版社《取舉人,與朝廷對石璞的任用、獎罰無關(guān);⑥是朝廷對石璞的任用,此時石璞已經(jīng)老邁糊涂,對他的任用顯然不當。將這兩項排除即可。其它四項均符合題意,朝廷對石璞的任用、獎罰都是合理的。
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6. 【答案】 D

【考查點】本題考查整體理解文章內(nèi)容、歸納要點、辨析關(guān)鍵詞的能力。D項文言知識性較強,必須在理解文意、把握關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上作答。

【解析】D項對相關(guān)句子中的“致仕”理解錯誤?!爸率恕?,是辭職回鄉(xiāng)之意??蓮膬蓚€方面辨析。一是直接判斷:“致仕”是文言文中常見的一個重要詞語,可由此意義直接判定“朝廷命其繼續(xù)任職”的說法有誤,正確的說法是讓他告老還鄉(xiāng)。二是根據(jù)下文推斷:天順四年冬,因為李賢推薦,朝廷召石璞任南京左都御史,由此推斷,石璞平叛大捷后已經(jīng)回鄉(xiāng)養(yǎng)老,不在任上,于是斷定“朝廷命其繼續(xù)任職”的說法不合文意。

【易錯警示】本題具有一定的難度,每個選項的敘述貌似都很合理,難以看出命題者設(shè)置的“陷阱”?!爸率恕币辉~,容易望文生義,錯誤地理解為“繼續(xù)當官”。該項就是利用這種易錯偏向而設(shè)題。因此,對文意的理解一定要細心,在重要的語句、詞語上要多留心。平時要養(yǎng)成積累重要文言詞語的好習(xí)慣,這樣,解題可事半功倍;更重要的是要提高根據(jù)前后文意推斷關(guān)鍵詞的能力。如果二者兼而有之,解答此類試題就會游刃有余。 學(xué)書法,推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>,語文成績好,書法少不了。

7. (1)童子如實告發(fā),果然是兩個道士把那婦女藏在干枯的麥草堆里。(石璞)立即把他兩抓捕,依法判罪。

(2)受災(zāi)的窮苦百姓大多干搶劫的事情,(如果)不趁現(xiàn)在安撫他們,恐怕將來的憂患比邊患更加嚴重。

【考查點】本題考查翻譯淺易文言句子的能力,是文言文閱讀的重要考點,涉及面較廣,可以全面檢測理解文意、推斷關(guān)鍵詞、組合語句等能力。

【解析】要把句子放到全文中考量,有的較生僻的關(guān)鍵詞,要根據(jù)前后文意進行推斷,盡量做到字字落實,這樣容易踩上得分點;注意整合句子,使其通暢。(1)首(告發(fā)、揭發(fā))、槁麥(干枯的麥草堆)、論(判罪)。(2)被(遭受、受)、事(動詞,干、從事等),及今(趁現(xiàn)在);“恐方來之憂甚于邊患”要注意句式,譯成“恐怕……比……更加嚴重”的固定形式,否則很難說清楚。 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,https://www.euw.net

【譯文】石璞,字仲玉,臨漳人。永樂九年在鄉(xiāng)試中舉,進入國學(xué)。(在朝廷)選拔中被授予御史的官職。正統(tǒng)初年,擔任江西按察使。正統(tǒng)三年因囚犯逃跑獲罪,降職為按察副使。石璞善于判斷疑難獄件。一個村民娶媳婦,新媳婦婚后三天回娘家看望父母,失蹤了。她的父親狀告女婿殺害了自己的女兒。那村民被誣告(無法辯駁)只好服罪,(于是)被判處死刑。石璞向神祈禱,夢見神把“麥” 字給他看。石璞說:“麥字,兩人夾一人。”等到天明,(他命令)給死囚戴上刑具催促著去行刑。還沒出門,見一個小童在門屏間偷看。把他抓進來,(原來)是道士的徒弟。石璞呵斥著問他:“是你的師父讓你來打探這件事吧?”小童告發(fā)了事實真相,果然是兩個道士把新媳婦藏在干枯的麥草堆中。(石璞下令)立即拘捕那兩個道士,依法判罪。(石璞)在江西任職數(shù)年,整治風(fēng)紀,社會安寧,即使婦女兒童沒有人不知道他這個石憲使(按察使)的。正統(tǒng)七年,石璞升遷為山西布政使。第二年,因為朝廷每年用的許多物料,有司(把這些物料)攤派給百姓,嚴重擾民,(石璞)向朝廷奏請:在朝廷所用的糧銀中折算,每年存錢千兩,令官府買辦,(這些錢)官府買辦差不多就可完成,(這樣)百姓也不會受到影響。朝廷聽從了他的建議。不久景帝繼承皇位。按石璞的功勞,讓他兼任大理寺卿。不久(石璞)外出招募天下義勇之士,然后回朝。適逢中官金英被投入監(jiān)獄,法司彈劾石璞曾經(jīng)賄賂金英,于是把他一塊關(guān)進監(jiān)獄,要判處斬刑,(朝廷)特赦,免除他的死罪。黃河在沙灣決口,(朝廷)命(石璞)去治理水患。石璞認為決口不能輕易堵塞,應(yīng)該另外疏浚河渠。從黑洋山到徐州,疏通后可以用船只漕運,但沙灣仍像過去那樣經(jīng)常決口。(朝廷)于是命內(nèi)官黎賢等和御史彭誼一塊去協(xié)助石璞。(石璞率眾)在沙灣修筑石堤來防御黃河決口,并且開鑿了兩條運河,把黃河水引入運河,增加運河的流量,以此來遏制黃河的水勢,決口終于被堵塞了。璞回京對皇上說:“京師的盜賊大多出自軍人。間或有人被抓,他們就說‘我們這樣做,是因為糧餉經(jīng)常被虧減,老婆孩子挨餓受凍的緣故’。我又聽說兩畿、山東、河南一帶受災(zāi)的窮苦百姓大多干搶劫的事,(如果)不趁現(xiàn)在安撫他們,恐怕將來的憂患比邊患更加嚴重。關(guān)外的守軍,夜晚行軍白天躲起來,艱苦萬狀?,F(xiàn)今邊疆沒有平定,應(yīng)該增加糧餉以鼓舞士氣,卻竟然反而減少軍隊每月的口糧,這實際上是助長盜賊危害國家的禍端,而不是節(jié)約錢財物資的辦法?!被实鄱疾杉{他的建議。沙灣又決口,石璞再次前往治理。因為母親去世回家服喪歸,(服喪期滿)朝廷重新起用他。景帝六年,(石璞)改任兵部尚書,與于謙一同協(xié)理兵部的政事。第二年,湖廣的苗人作亂,石璞奉命總督軍務(wù),與方瑛前往征討。天順元年向朝廷報捷。朝廷召他回京,讓他辭官回鄉(xiāng)。不久按他的功勞,賜給鈔幣。天順四年冬因為李賢的推薦,朝廷召他回京任南京左都御史。這時石璞已經(jīng)年老糊涂,不能勝任職務(wù),回鄉(xiāng)后去世。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《石璞,字仲玉,臨漳人閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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