閱讀下面的文言文，完成5—9題。
李穆，字孟雍，開封府陽武人。父咸秩，陜西大都督府司馬。穆幼能屬文，有至行。行路得遺物，必訪主歸之。從王昭素受《易》及《莊》、《老》書，盡究其義。昭素謂曰：“子所得皆精理，往往出吾意表。”且語人曰：“李生異日必為廊廟器?！?
周顯德初，以進(jìn)士為郢、汝二州從事，遷右拾遺。宋初，以殿中待御史選為洋州通判。既至，剖決滯論，無留獄焉。移隘州通判，有司調(diào)郡租渝河南，穆以本州軍食闕，不即應(yīng)命，坐免。又坐舉官，削前資。時(shí)弟肅為博州從事，穆將母就肅居，雖貧甚，兄弟相與講學(xué)，意泊如也。
開寶五年，以太子中允召。明年，拜左拾遺、知制誥。五代以還，詞令沿華靡，至穆而獨(dú)用雅正，悉矯其弊。穆與盧多遜為同門生，太祖嘗謂多遜：“李穆性仁善，辭學(xué)之外無所豫?！睂?duì)曰：“穆操行端正，臨事不以生死易節(jié)，仁而有勇者也。”上曰：“誠如是，吾當(dāng)用之。”時(shí)將有事江南，已部分諸將，而未有發(fā)兵之端。乃先召李煜入朝，以穆為使。穆至諭旨，煜辭為疾，且言“事大朝以望全濟(jì)，今若此，有死而己?！蹦略?：“朝與否，國主自處之。然朝廷甲兵精銳，物力雄富，恐不易當(dāng)其鋒，宜熟思之，無自貽后悔?！笔惯€，具言狀，上以為所諭要切。江南亦謂其言誠實(shí)。
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太平興國初，轉(zhuǎn)左補(bǔ)闕。三年冬，加史館修撰、判飽事，面賜金紫。四年，從征太原還，拜中書舍人。預(yù)修《太祖實(shí)錄》，賜衣帶、銀器、繒彩。七年，以與盧多遜款狎，又為秦王送草原朝辭笏記，為言者所劾，責(zé)授司封員外郎。
八年春，與宋白等同知貢舉，及待上御崇政殿親試等士，上憫其顏瘕瘁，即日復(fù)拜中書舍人、史館修撰、判館事。五月，召為翰林學(xué)士。六月，知開封府，剖判精敏，奸滑無所假貸，由是豪右屏跡，權(quán)貴無敢干以私，上益知其才。十一月，擢拜左諫議大夫、參知政事。月余，丁母憂，未幾，起復(fù)本官。穆三上表乞終制，詔強(qiáng)起之，穆益哀毀盡禮。九年正月，晨起將朝，風(fēng)眩暴卒，年五十七。
穆自責(zé)授員外郎，復(fù)中書舍人，入翰林，參知政事，以至于卒，有及周歲。上聞其死哭謂近臣曰穆國之良臣朕方倚用遽茲淪沒非斯人之不幸乃朕之不幸也。贈(zèng)工部尚書。 （節(jié)選《宋史·列傳二十二》） 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．穆幼能屬文，有至行 屬：連綴，寫作
B．煜辭以疾 辭：推辭，拒絕
C．宜熟思之，無自貽后悔 貽：贈(zèng)送
D．擢拜左諫議大夫 擢：提拔
6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）
A．子所得皆精理 不知須臾之所學(xué)也
B．以進(jìn)士為郢、汝二州從事 嘗以十倍之地，百萬之師
C．為言者所劾，責(zé)授司封員外郎 余既為此志
D．穆國之良臣 句讀之不知
7.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.上聞其死/哭謂近/臣曰/穆國之良臣/朕方倚用/遽茲淪沒非斯/人之不幸/乃朕之不幸也
B.上聞其死/哭謂近臣曰/穆國之良臣/朕方倚用/遽茲淪沒/非斯人之不幸/乃朕之不幸也
C.上聞其死/哭謂近/臣曰/穆國之良臣/朕方倚用遽茲/淪沒/非斯人之不幸/乃朕之不幸也 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/miniForm.html
D.上聞其死/哭謂近臣曰/穆國之良臣/朕方倚用遽茲/淪沒非斯/人之不幸/乃朕之不幸也
8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．李穆跟隨王昭素盡心盡力地學(xué)習(xí)《易》及《莊》、《老》，王昭素認(rèn)為李穆學(xué)到了上述古籍的精理，將來必成大器。
B．李穆被免職后，帶著母親到弟弟那里居住，雖然生活非常貧困，但能同兄弟一起學(xué)習(xí)，感到淡泊舒暢。
C．太祖認(rèn)為李穆生性仁惠善良，人品學(xué)識(shí)好。李穆作為使者出使江南，言行得體，很好地完成了使命。
D．李穆的母親去世后，他回家為母親守喪，服喪已滿后官復(fù)原職，但李穆又上奏章請(qǐng)求為母親再守喪三年，皇上沒有應(yīng)允。
9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）
（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分） 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
①穆以本州軍食闕，不即應(yīng)命，坐免。（3分）
②穆操行端直，臨事不以生死易節(jié)，仁而有勇者也。（4分）
（2）從文中找出全都直接表現(xiàn)李穆“至行”的兩個(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）
5. 【答案】C 【解析：本題考查文言實(shí)詞在文中的含義。解答此題可以采用聯(lián)想課文語句，結(jié)合句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷的方法，最重要的是結(jié)合語境。“貽”應(yīng)為“遺留”】
6．【答案】A 【解析：本題考查“所、以、為、之”四個(gè)虛詞的意義和用法。解答此題要結(jié)合具體的語境。A放在動(dòng)詞前同動(dòng)詞組成“所字結(jié)構(gòu)”； B介詞，憑……身份/介詞，用；C介詞，表被動(dòng)/動(dòng)詞，寫，寫作；D助詞，“的”/助詞，賓語提前標(biāo)志?！?
7.【答案】B 【解析本題考查考生文言斷句的能力；能力層級(jí)B。標(biāo)點(diǎn)如下：上聞其死，哭謂近臣曰：“穆國之良臣，朕方倚用，遽茲淪沒，非斯人之不幸，乃朕之不幸也?！薄? 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
8．【答案】D 【解析：本題考查對(duì)文章內(nèi)容的把握能力。注意“無中生有”和“曲解文意”的干擾。D項(xiàng)，服喪未滿后官復(fù)原職，李穆又上奏章請(qǐng)求為母親守喪到三年期滿。】
9．（1）解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。翻譯句子時(shí)，關(guān)鍵是對(duì)其中的重要詞語和句式的理解。應(yīng)以直譯為主，意譯為輔。
①李穆以本州軍糧不足為由，沒有立刻聽從命令，因此被免職。【關(guān)鍵詞“闕”“即”“坐”，3分】
②李穆操守品行端方正直，處置大事不會(huì)因?yàn)樨澤滤栏淖児?jié)操，是仁善而勇毅的人?！娟P(guān)鍵詞 “端直” “臨事”“易”，“判斷句式”，4分】
(2)①行路得遺物，以訪主歸之;②既至，剖決滯論，無留獄焉;③知開封府，剖判精敏，奸猾無所假貸;④穆三上表乞終制，詔強(qiáng)起之，穆益哀毀盡禮【答出1點(diǎn)給1分，兩點(diǎn)得3分】
【參考譯文】
李穆，字孟雍，開封府陽武縣人。李穆的父親咸秩，曾任陜西大都督府司馬。李穆年幼時(shí)就能寫文章，有卓絕的品行。在路途拾到遺物，一定要尋訪到失主送還。跟隨王昭素學(xué)習(xí)《易》及《莊》、《老》等書，盡力探究大義。王昭素對(duì)李穆說“你所得到的都是精微的義理，常常出乎我的意料?！倍覍?duì)人說：“李生將來能成為肩負(fù)朝廷重任的人?！蓖跽阉剡€把自己所寫的《易論》三十三篇傳授給他。
后周顯德初年，李穆以進(jìn)士身份擔(dān)任郢州、汝州的從事，升任右拾遺。宋朝初年，以殿中侍御史身份被選任為洋州通判。李穆到了洋州，處理積滯的案件，沒有拖延的訴訟案件。調(diào)任陜州通判，有關(guān)官吏要調(diào)用陜州租賦到河南時(shí)，李穆以本州軍糧不足為由，不聽從命令，因此而被免職。又因?yàn)檫x拔官吏犯錯(cuò)誤而被免除了在前朝的職務(wù)。當(dāng)時(shí)他的弟弟李肅擔(dān)任博州從事，李穆帶著母親到弟弟那里居住，雖然生活非常貧困，但與兄弟共同學(xué)習(xí)，心志淡泊。
開寶五年，以太子中允身份被征召。第二年，授予左拾遺、知制誥。五代以來，文辭崇尚華麗，到李穆開始運(yùn)用典雅方正的詞語，全力矯正流弊。李穆與盧多遜曾同門受業(yè)，太祖曾對(duì)盧多遜說：“李穆生性仁惠善良，文章學(xué)識(shí)之外，沒有他喜歡的。”盧多遜回答說：“李穆操守品行端方正直，處事不因?yàn)樯蓝淖児?jié)操，是仁善而勇毅的人?！碧嬲f：“確實(shí)是這樣，我要任用他?！碑?dāng)時(shí)將要進(jìn)攻討伐江南，已經(jīng)安排分派了各位將領(lǐng)的兵力，但還沒有發(fā)兵的理由。于是就先征召李煜入朝，任命李穆為使者。李穆到江南傳達(dá)皇上旨意，李煜以有病推托，并且說“我侍奉朝廷而希望保全自己，現(xiàn)在如果這樣，倒不如死了算了?！崩钅抡f：“入朝不入朝，你自己決定。然而朝廷軍隊(duì)精銳，物力雄厚豐富，你恐怕不容易抵擋其鋒芒，應(yīng)該仔細(xì)考慮，切莫讓自己后悔。”出使回來，詳細(xì)地報(bào)告情況，皇上認(rèn)為他傳旨抓住了要點(diǎn)。江南人也認(rèn)為他說的話很實(shí)在。
太平興國初年，轉(zhuǎn)任左補(bǔ)闕。興國三年冬天，加授史館修撰、判館事，皇上親自賜給他金印紫綬。興國四年，跟隨皇上出征太原回來后，又被授予中書舍人之職。參與修撰《太祖實(shí)錄》，獲賜衣帶、銀器、繒彩。興國七年，因?yàn)榕c盧多遜親昵，又因?yàn)樘媲赝跬⒚啦輸M朝辭笏記，被諫官所彈劾，降職授予司封員外郎。
興國八年春，與宋白等共同執(zhí)掌貢舉考試，陪侍皇上在崇政殿主持進(jìn)士考試，皇上憐憫他瘦弱憔悴，當(dāng)天即又授予他中書舍人、史館修撰、判館事。同年五月，又征召他為翰林學(xué)士。六月，任開封府知府，判斷精細(xì)敏捷，奸佞狡猾之徒無從借貸，因此豪門大族斂跡，權(quán)貴不敢以私干政，皇上更加了解他的才能。十一月，升任左諫議大夫、參知政事。一個(gè)多月之后，回家為母親守喪，不久，服喪未滿即官復(fù)原職。李穆多次上奏章請(qǐng)求為母親守喪到三年期滿，然而皇上下詔堅(jiān)持要他復(fù)職，李穆更加哀痛憂傷，竭盡禮儀。興國九年正月，早晨起床后正準(zhǔn)備上朝，癲癇發(fā)作猝死，享年五十七歲。
李穆自降職授予員外郎到恢復(fù)中書舍人，入朝任翰林學(xué)士，再擔(dān)任參知政事，直到猝死，不到一年時(shí)間?；噬下犝f他去世，哭著對(duì)近臣說：“李穆是國家的良臣，我正要倚重任用他，卻突然去世，這不是這個(gè)人的不幸，是我的不幸啊！”追贈(zèng)他工部尚書。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
