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易優(yōu)作文網(wǎng)——送韓揆之江西 閱讀理解及答案

送韓揆之江西 閱讀理解及答案


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全文400字

送韓揆之江西 閱讀理解及答案


送韓揆之江西①

李季蘭

相看指②楊柳,別恨轉(zhuǎn)依依。

萬(wàn)里西江③水,孤舟何處歸?

湓城④潮不到,夏口⑤信應(yīng)稀。

唯有衡⑥陽(yáng)雁,年年來(lái)去飛。

【注】①一作“送閻伯鈞往江州”。②指,一作“招”。③西江,一作“江西”。長(zhǎng)江在武昌一段稱為西江。④湓城:在今江西,是韓揆要去之地。⑤夏口:今武昌。⑥衡,一作“隨”。

14、下列對(duì)本詩(shī)的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(4分)

A、首聯(lián)與《詩(shī)經(jīng)·氓》中的“昔我往矣,楊柳依依”一樣運(yùn)用了以樂(lè)景寫哀情的手法。

B、頷聯(lián)寫詩(shī)人佇立江邊,目送朋友的孤舟遠(yuǎn)去,思緒萬(wàn)千。

C、頸聯(lián)寫詩(shī)人想象別后的情景:朋友一去,只怕音信阻絕。情感意蘊(yùn)耐人尋味。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評(píng)分評(píng)價(jià) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

D、頷聯(lián)與頸聯(lián)一實(shí)一虛延伸了時(shí)空,為尾聯(lián)的抒情作了鋪墊。

15、從全詩(shī)來(lái)看,本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?(7分)

參考答案:

14. A(“一樣運(yùn)用了以樂(lè)景寫哀情的手法”不當(dāng),“相看指楊柳,別恨轉(zhuǎn)依依”并沒(méi)有寫樂(lè)景;并且“昔我往矣,楊柳依依”出自《詩(shī)經(jīng)·采薇》)

15.前四句表達(dá)了詩(shī)人送別朋友時(shí)依依不舍之情,(3分)后四句抒發(fā)詩(shī)人擔(dān)憂朋友一去而不返,音訊全無(wú),只有衡陽(yáng)雁年年飛來(lái)飛去的惆悵之情。(4分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《送韓揆之江西 閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-06-10



    2024-09-23-282900
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