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易優(yōu)作文網(wǎng)——吳武陵,信州人 元和初,擢進(jìn)士第閱讀理解及答案

吳武陵,信州人 元和初,擢進(jìn)士第閱讀理解及答案


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2024-09-23

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吳武陵,信州人 元和初,擢進(jìn)士第閱讀理解及答案


吳武陵,信州人。元和初,擢進(jìn)士第?;次鲄巧訇?yáng)聞其才,遣客鄭平邀之,將待以賓友,武陵不答。

②長(zhǎng)慶初,竇易直以戶(hù)部侍郎判度支①,表武陵主鹽北邊。易直以不職,薄其遇。會(huì)表置和糴②貯備使,擇郎中為之。武陵諫曰:“今緣邊膏壤,鞠為榛杞,父母妻子不相活。前在朔方,度支米價(jià)四十,而無(wú)逾月積,皆先取商人,而后求牒還都受錢(qián)。脫有寇薄城,不三旬便當(dāng)餓死,何所取財(cái)而云和糴哉?天下不治,病權(quán)不歸有司也。鹽鐵、度支一戶(hù)部郎事,今三分其務(wù),吏萬(wàn)員,財(cái)賦日蹙。誠(chéng)欲邊隅完實(shí),獨(dú)募浮民,徙罪人,發(fā)沃土,何必加使而增吏也?”易直不納。

③久之,入為太學(xué)博士。大和初,禮部侍郎崔郾試進(jìn)士東都,公卿咸祖道③長(zhǎng)樂(lè),武陵最后至,謂郾曰:“君方為天子求奇材,敢獻(xiàn)所益?!币虺鲂渲袝?shū)搢笏,郾讀之,乃杜牧所賦阿房宮,辭既警拔,而武陵音吐鴻暢,坐客大驚。武陵請(qǐng)?jiān)唬骸澳练皆囉兴荆?qǐng)以第一人處之?!臂敝x已得其人。至第五,郾未對(duì),武陵勃然曰:“不爾,宜以賦見(jiàn)還?!臂痹唬骸叭缃獭!蹦凉惖取?
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④初,柳宗元謫永州,而武陵亦坐事流永州,宗元賢其人。及為柳州刺史,武陵北還,大為裴度器遇。每言宗元無(wú)子,說(shuō)度曰:“西原蠻未平,柳州與賊犬牙,宜用武人以代宗元,使得優(yōu)游江湖。”度未及用,而宗元死。

(節(jié)選自《新唐書(shū)》)

【注】①判度支:官名,兼管財(cái)政收支事務(wù)。②和糴:官府出資向百姓購(gòu)買(mǎi)糧食。

③祖道:出行前祭祀路神,并飲宴餞行。

17.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)

(1)脫有寇薄城 ( 逼近、迫近(討伐、攻打) ) (2)病權(quán)不歸有司也( 擔(dān)心 )

(3)郾謝已得其人( 推辭 ) (4)坐事流永州 ( 犯……罪 )

18.下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一組是( C )(2分)

A.將待以賓友 請(qǐng)息交以絕游

B.而無(wú)逾月積 秦師輕而無(wú)禮

C.因出袖中書(shū)搢笏 因留沛公與飲 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來(lái)易優(yōu)悅讀

D.乃杜牧所賦阿房宮 乃遣武以中郎將使

19.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)

(1)不爾,宜以賦見(jiàn)還。

(如果)不這樣的話(huà),(你)應(yīng)該把賦文還給我。(“爾”、“見(jiàn)”各1分)

(2)及為柳州刺史,武陵北還,大為裴度器遇。

等到(柳宗元)擔(dān)任柳州刺史,武陵從北邊返回,很被裴度器重。(補(bǔ)主語(yǔ)、被動(dòng)、“器遇”各1分)

20.“武陵不答”和“武陵勃然”等細(xì)節(jié)分別表現(xiàn)出吳武陵 不慕權(quán)貴(不阿權(quán)勢(shì)、矜持不茍等) 、 耿介正直(公正無(wú)私、知人善薦等) 的性格特征。(2分)

21.從全文看,文章最后一段的補(bǔ)充敘述對(duì)刻畫(huà)吳武陵形象有何作用?(3分)

①通過(guò)寫(xiě)柳宗元和裴度等人對(duì)吳武陵的稱(chēng)賢與器重,進(jìn)一步從側(cè)面表現(xiàn)吳武陵的賢能;②通過(guò)寫(xiě)吳武陵因同情柳宗元的艱難處境而替他進(jìn)諫說(shuō)情,進(jìn)一步表現(xiàn)吳武陵待人真誠(chéng)正直的品格;③整段補(bǔ)敘使吳武陵的形象更加飽滿(mǎn)立體。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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