閱讀下面《〈論語〉十則》，完成下列題。
⑴子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）
⑵曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）
⑶子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā稙檎罚?
⑷子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎?》）
⑸子曰 ：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！保ā稙檎罚?
⑹子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（《里仁》）
⑺子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚?
⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）
⑼子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
⑽子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《衛(wèi)靈公》）
1、解釋下面加粗詞的意思：
（1）學(xué)而不思則罔 ____（2）誨女知之乎____（3）其恕乎!____（4）傳不習(xí)乎____
2、翻譯下列句子：
（1）人不知而不慍，不亦君子乎？
__________________________________
（2）知之為知之，不知為不知，是知也。
__________________________________
（3）見賢思齊焉。
__________________________________
3、“士不可以不弘毅”的原因是___________。（用原文句子填寫）
4、揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世之道的句子是_____________。
5、“歲寒，然后知松柏之后凋也。”這是借松柏之后凋比喻什么社會現(xiàn)象？
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參考答案：
1、（1）迷惑；（2）教導(dǎo)；（3）大概、也許；（4）老師傳授的知識
2、（1）人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎；
（2）知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧；
（3）見到賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他看齊
3、任重而道遠(yuǎn)
4、己所不欲，勿施于
5、君子的風(fēng)度和才能只有在大難的時候才能體現(xiàn)出來 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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