閱讀下列一段文字，回答問(wèn)題。
陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”
1、解釋畫線詞在句中的含義。
A．嘗：______ B．茍：______
2、讀下列一組句子，注意句中畫線的詞，然后填空。
A．若為傭耕，何富貴也
B．若毒之乎
C．曾不若孀妻弱子
D．貌若甚戚者
這組句子中“若”字的意義和用法______和______相同。
3、對(duì)畫線的文言語(yǔ)句翻譯正確的一項(xiàng)是
[ ]
A．燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢？ 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
B．鴻鵠的志向燕雀能知道嗎？
C．燕雀知道鴻鵠的志向嗎？
D．燕雀是不知道鴻鵠的志向的。
4、這段文字?jǐn)⑹隽岁悇贋槿藗蚋麜r(shí)跟同耕者的一次談話，反映了陳涉什么樣的思想感情？
5、“燕雀安知鴻鵠之志哉？”句中的“燕雀”比喻______，“鴻鵠”比喻______ 。這句話在文中的作用是______ 。
6、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本段中心。
7、“茍富貴，無(wú)相忘”表達(dá)了陳勝什么心情？
參考答案：
1、 A．曾經(jīng) B．假使
2、 A、B
3、A
4、反映了陳勝年輕時(shí)有遠(yuǎn)大抱負(fù)。
5、見識(shí)短淺的人 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人 畫龍點(diǎn)睛，關(guān)涉主篇
6、敘述陳涉的籍貫身世及青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
7、表達(dá)了陳勝對(duì)勞動(dòng)人民的同情，同時(shí)也表達(dá)了他不甘心永遠(yuǎn)受奴役的心理。（意思對(duì)即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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