一位從地震災(zāi)區(qū)——綿陽撤下來的記者向我們講述了她所看到的感人一幕：
一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當(dāng)時學(xué)校正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。一些消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶救出了十幾個孩子和三十多具尸體，看著那些小小的，帶著紅領(lǐng)巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己連說話的勇氣都沒有了。
在救助的關(guān)鍵時刻，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援，十分的危險，幾乎等于送死，當(dāng)時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入。而此時，幾個才從廢墟中出來的戰(zhàn)士大叫起來，他們又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個正往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來，大哭，對拉著他的人說：“讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”
看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，她已經(jīng)泣不成聲。
我無法想象如此驚心動魄的情形在當(dāng)時是怎么樣一個悲壯的場面，我只知道這是真實的，而且，在現(xiàn)在，在震中地區(qū)，這樣的事情還在重復(fù)的發(fā)生著，就在今夜，我坐在舒適的房間內(nèi)，第一次意識到我是否應(yīng)該做些什么，雖然我不可能到現(xiàn)場去，但是我是否應(yīng)該做一些力所能及的事情？
1、根據(jù)意思，在短文中找出相應(yīng)的詞語。
（1）使人神魂震驚。常形容使人十分驚駭緊張到極點。（ ）
（2）哭得喉嚨哽住，出不來聲音。形容極度悲傷。（ ）
2．用“____”劃出描寫消防隊員不顧生命危險搶救學(xué)生的句子。
3、用“﹏﹏”劃出你最受感動的句子，并說明理由。
4、讀了這篇短文，你想對那些在抗震一線奮斗的消防員叔叔說些什么？
5、文章中說“雖然我不可能到現(xiàn)場去，但是我是否應(yīng)該做一些力所能及的事情？”我們能做哪些力所能及的事呢？
參考答案：
1、驚心動魄 泣不成聲
2、第四自然段。
3、4、答案自由發(fā)揮，只要回答到消防戰(zhàn)士不顧生命危險搶救學(xué)生，表達(dá)出對他們的崇敬與贊美之情即可。
5、對學(xué)生而言，力所能及的事無外乎捐出自己的零花錢、衣服和一些學(xué)習(xí)用具，表達(dá)出對災(zāi)區(qū)人民的同情之心，鼓勵他們堅強起來，重建美好的家園。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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