閱讀下面的文字，完成1～3題。
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，則默記。暮歸，忘其牛。父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，何不聽(tīng)其所為！”冕因去依僧寺而居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見(jiàn)。安陽(yáng)韓性(當(dāng)時(shí)著名學(xué)者)聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。（《王冕傳》）
1．解釋下列句子中加粗的詞。
（1）父命牧牛壟上（）
（2）瑯瑯達(dá)旦（）
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。
⑴聽(tīng)已，則默記。
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⑵安陽(yáng)韓性聞而異之。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評(píng)分評(píng)價(jià) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
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3．本文記敘了王冕苦學(xué)的哪兩件事？從中你受到哪些啟發(fā)？
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參考答案：
1．（1）田埂、田畔高地。
（2）早晨。
2．⑴王冕聽(tīng)完后，就默默地記住了。
⑵安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō)（他苦讀的事），認(rèn)為他與眾不同。（意對(duì)即可）
3．①學(xué)舍偷聽(tīng)讀書(shū)；寺廟借長(zhǎng)明燈讀書(shū)。
②學(xué)習(xí)必須勤奮刻苦；學(xué)習(xí)條件差，只要努力，照樣能成才；逆境出人才等。（言之有理即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
