晚登江樓有懷
唐·李嘉祐
獨(dú)坐南樓佳興新，青山綠水共為鄰。
爽氣遙分隔浦岫，斜光偏照渡江人。
心閑鷗鳥(niǎo)時(shí)相近，事簡(jiǎn)魚(yú)竿私自親。
只憶帝京不可到，秋琴一弄欲沾巾。
【注】李嘉祐，天寶年間進(jìn)士，授秘書(shū)正字。以罪謫鄱陽(yáng)，貶為江陰令。
8．詩(shī)歌前兩聯(lián)寫(xiě)了哪些景色? 這些景色表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情? （5分）
9．你怎樣理解詩(shī)中的“心閑” 與“欲沾巾”? 請(qǐng)加以賞析。（6分）
[答案] 42.8. （1）碧水邊青山矗立，夕陽(yáng)下有人渡江。（3分）（2）喜悅之情。（2分）
9. （1）“心閑” ，表層是悠閑，深層則是苦悶、失意。（或答：初始尚有悠閑心境，但想起際遇，則苦悶、無(wú)奈。）（2）“欲沾巾” ，表現(xiàn)出眷戀京城、渴望再得任用的心理。（3）“心閑” 與“欲沾巾” 并不矛盾，心閑更襯內(nèi)心的苦悶。（每點(diǎn)2分）
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[解析] 42.8. 本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象和評(píng)價(jià)思想情感的能力。由題意可知，這是考查借景抒情的手法。由“佳興新” 可推知當(dāng)時(shí)詩(shī)人滿(mǎn)懷喜悅之情。
9. 本題考查評(píng)價(jià)世人的情感態(tài)度的能力。“心閑” 與“欲沾巾” 看似矛盾，其實(shí)并不矛盾?！靶拈e” 是表象，潛藏的是苦悶之情。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
