三衢沈君持正，盛稱其守白侯①之賢。予問(wèn)之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在貧人。侯察其奸，以田定賦③，一州服其平?！薄昂盥杉汉稳?？”曰：“侯清約甚，飲衢水外，一物不煩衢民。每旦徒行入府署，野夫不識(shí)，與爭(zhēng)道，不問(wèn)④?！薄昂铖S吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人咸為侯榮。”予問(wèn)已，顧謂二三子曰：“昔予聞蘭溪吳德基言若此，今持正又盛稱其賢。白侯之賢信已。” （選自明代宋濂《書白衢州》，有刪減）
【注釋】①白侯：指白景亮，字明甫，時(shí)任衢州路總管。②繇（yáo）：徭役。③賦：稅。④問(wèn)：?jiǎn)栕?，?zé)難。
小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）
①豪者善避役 善： _________________ 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
②白侯之賢信已 信：_________________
小題2:用“／”標(biāo)出下面句中的兩處停頓。(2分)
昔予聞蘭溪吳德基言若此
小題3:請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處各填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?，概括白侯之賢，并在原文中用“_______”畫出能體現(xiàn)“律己清”的語(yǔ)句。（3分）
察奸明，定賦平，衢人_________________之；律己清，馭吏_________________，天子嘉之。
參考答案：
小題1:①擅長(zhǎng) 善于 ②確實(shí) 真實(shí)
小題2:昔／予／聞蘭溪吳德基言若此
小題3:贊（服）嚴(yán) “侯清約甚，飲衢水外，一物不煩衢民。每旦徒行入府署，野夫不識(shí)，與爭(zhēng)道，不問(wèn)④?！薄昂铖S吏何如？”評(píng)分意見(jiàn)：本題3分。
譯文參考：三衢的沈持正，贊美他們的太守白侯有德行有才能。我問(wèn)他：“白侯定的賦稅徭役怎么樣？”他回答說(shuō)：“富豪擅長(zhǎng)逃避徭役，徭役大多攤在貧民身上。白侯明察富豪的奸詐，根據(jù)田地的多少來(lái)定賦稅，全州的人都佩服他做事公平?！薄鞍缀钜笞约喝绾文兀俊彼f(shuō)：“白侯非常清廉節(jié)儉，除了喝衢水外，不煩勞衢州百姓任何東西。每天早晨徒步去官署，農(nóng)夫不認(rèn)識(shí)他，和他爭(zhēng)路，他也不問(wèn)罪?！薄鞍缀罟芾眈憷粼趺礃?？”他說(shuō)：“胥吏抱著案卷站在他身邊，只聽(tīng)白侯的裁決，不敢按照自己的意思上報(bào)下達(dá)案件。上一年的春天，皇上嘉獎(jiǎng)了他，衢州人都為白侯感到光榮?！? 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
我問(wèn)完，回頭對(duì)幾個(gè)兒子說(shuō)：“以前我聽(tīng)蘭溪的吳德基就這么說(shuō)，現(xiàn)在持正又贊美白侯的德行才能。白侯的確很有德行才能啊。”
小題1:
試題分析：出題思想，考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記，方法：要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意總結(jié)“善”不同含義。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)句讀的掌握，要求學(xué)生熟讀該句，讀出含義，然后斷句。以前我聽(tīng)蘭溪的吳德基就這么說(shuō)。
小題3:
試題分析：要求學(xué)生多讀，能夠大致理解全文含義，很容易回答此問(wèn)題。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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