母親和宏兒都睡著了。
我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。
我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候也不忘卻。現(xiàn)在我所謂的希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。
我在蒙眬中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
閱讀題：
1、本文的體裁是，這幾段主要運用了描寫方法。
2、上面第二段文字寫了幾種人的生活？他們分別代表了哪幾種類型的人？請一一指出。
3、劃出上面最后一段文字中描寫景物的句子，并說說這句景物描寫的作用。
4、上文最后一句話的含義是什么？
5、你有什么希望或理想，你又打算怎樣去實現(xiàn)？
參考答案：
1、小說。心理。
2、四種人。一種是像“我”這樣的為生活奔波勞碌的進步的小資產(chǎn)階級知識分子；一種是像“閏土”那樣辛勤勞苦的農(nóng)民；一種是像“楊二嫂”那樣辛苦恣睢的小市民；一種是像宏兒和水生將要過新生活的下一代。（只要意思答對就行）
3、句子：“眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，……圓月”。
作用：照應(yīng)前文，也表明作者對美好故鄉(xiāng)的留戀。
4、希望要靠實踐才能實現(xiàn)。只要意思對就行。
圍繞理想要靠行動去實現(xiàn)談，言之成理即可。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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