從此，影子常常牽著盲孩子的手，帶著他去牧場(chǎng)聽牛兒哞哞地叫，羊兒咩咩地叫，還攀上山坡去采摘野花野果，走過(guò)小木橋去聽潺潺的流水聲。盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快樂(lè)。
1．解釋：潺潺：
___________________________________________________。
2．找出選文中的疊詞，并說(shuō)出這些疊詞的作用。
___________________________________________________。
3．概括兩段的內(nèi)容：
___________________________________________________。
4．寫影子對(duì)盲孩子的關(guān)愛，表現(xiàn)出怎樣的主題？
___________________________________________________。
參考答案
1．潺潺：象聲詞，溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。
2．哞哞、咩咩、潺潺。這些詞語(yǔ)不僅描寫情態(tài)逼真，而且語(yǔ)氣舒緩、瑯瑯上口。
“易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
3．“影子”的陪伴使他快樂(lè)，給他帶來(lái)了溫暖。
4．從“影子”對(duì)盲孩子的關(guān)愛中，概括出大家都應(yīng)該來(lái)關(guān)愛弱者，只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好這個(gè)主題。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
更多語(yǔ)文試題請(qǐng)?jiān)L問(wèn)“易優(yōu)語(yǔ)文測(cè)評(píng)系統(tǒng)”,名著名篇閱讀效果檢測(cè)，中小學(xué)語(yǔ)文題庫(kù)，在線模擬考試。
