蟬一天到晚趴在shù zhī（ ）上叫，聲音又dāndiào（ ）又乏味，嗓子也嘶啞了，因此著名的歌唱家都熱情地想傳授一些本領(lǐng)給它。
黃鶯飛來了，“我教你發(fā)音吧！”可蟬不以為然“知了，知了”！畫眉飛來了，“我教你識譜吧！”可是蟬很不以為然“知了，知了”！云雀飛來了，“我教你唱歌吧！”可是蟬很不耐煩“知了，知了”！
結(jié)果蟬一輩子什么也沒有學(xué)會，整天叫著“知了，知了”！
⒈給短文加上標(biāo)題：____________
⒉讀文中拼音，寫詞語。
⒊聯(lián)系上下文解釋詞語：
（1）傳授________________________________
（2）不以為然____________________________
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參考答案：
1.不以為然的蟬
2.樹枝；單調(diào)
3.傳授：指教一些專業(yè)性的知識
不以為然：指知了盲目自信，不認(rèn)為別人的方法是對的。
4.講了蟬唱歌不好聽，卻不認(rèn)同別的著名歌唱家教他的好的方法，結(jié)果一事無成。
道理：我們遇到自己所不了解的事情時，要虛心采納別人的建議和意見。要善于學(xué)習(xí)好的方法。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
