亭
朱千華
①江山無(wú)限景，都取一亭中。亭，停也，人所停集也。凡驛亭，郵亭，園亭，并取此義為名。這是漢代許慎對(duì)亭的定義。說(shuō)起亭，忽然想起清代揚(yáng)州筆記作家李斗，他在《揚(yáng)州畫舫錄》中說(shuō)，揚(yáng)州以園亭勝。園亭，就是指園林。當(dāng)然，揚(yáng)州的亭也是別具一格的。以五亭橋最為有名。五亭橋，是中國(guó)傳統(tǒng)園林建筑史上的一朵奇葩，
語(yǔ)文真題閱讀附答案
又稱蓮花橋。亭與橋結(jié)合，形成亭橋。分為五亭，蓮花狀，聚集于一橋，亭亭之間連以短廊，形成完整屋面。清人黃惺庵贊此橋:“揚(yáng)州好，高跨五亭橋，面面清波涵月鏡，頭頭空洞過(guò)云撓，夜聽玉人簫。”
②亭雖小，自古以來(lái)，在傳統(tǒng)園林建筑中，亭是不可或缺的構(gòu)成要素。如果園林是一篇文章，那么其中的亭，就是園林的句讀，是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一座園林里沒亭，就像一篇文章沒有句讀。明代袁中郎游香山，覺得二香山，山色桿楹，比碧云殊勝……龍?zhí)端馇ы?xiàng)，荷香十里，長(zhǎng)堤迂曲回環(huán)，垂楊?yuàn)A道，大有江南風(fēng)景”。但美中有不足，他說(shuō):“無(wú)亭榭可布幾筵耳?！彼闹苋荷接羯n，群木薈蔚，景致珠美。若有一亭，供三兩知已擺點(diǎn)酒菜，喝上幾盅，方才快意。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
③山水之間，有亭可憩，方能漸入佳境，將山水之美，與人文情趣融為一體。登山途中，或風(fēng)景佳處，皆有亭。流泉自幽澗中或隱或現(xiàn)，曲折而下，激石有聲，鏗鏘如琴。蘇軾說(shuō):“唯有此亭無(wú)一物，坐觀萬(wàn)景得天全。”亭雖小.在瞬間又被無(wú)限放大。古人作畫，亦多置亭，為點(diǎn)綴。元代畫家倪云林，每畫山水，則多置空亭，他寫下名句:“亭下不逢人，夕陽(yáng)澹秋影。”張宜題倪畫《溪亭山色圖》，詩(shī)云:“石滑巖前雨，泉香樹秒風(fēng)。江山無(wú)限影，都聚一亭中?！?
(節(jié)選自《雨打芭蕉落閑庭》，有刪改)
19.第①段用大量的文字介紹五亭橋，為什么這樣寫?(2分)
答：
sp;20.本文運(yùn)用多種說(shuō)明方法.以第②段為例具體分析。(2分)
答：
sp;21.以第③段為例。簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特色。(2分) 中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文試卷，就來(lái)<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù)</a>。
答：19.答案示例:寫五亭橋別具一格，突出中國(guó)造亭藝術(shù)高超，增加了文章的可讀性、藝術(shù)性。 共2分
20.答案示例:打比方，引用;把園林和亭比作文章、句讀，形象生動(dòng)地說(shuō)明了亭是園林中不可或缺的構(gòu)成要素;引用袁文，增強(qiáng)說(shuō)服力，提升文學(xué)文化內(nèi)涵。 共2分
21.答案示例:整散結(jié)合，文白相間。簡(jiǎn)約典雅，流暢生動(dòng)。 共2分 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
