鄉(xiāng)村里的月光
月亮是鄉(xiāng)村的月亮，也是鄉(xiāng)村天空中的燈兒。
在鄉(xiāng)村的上空中，她圓圓的胖臉，喜笑顏開(kāi)、和顏悅色而又滿面親切；溫潤(rùn)潤(rùn)、月白白的月亮光芒，漫漫地灑向萬(wàn)籟俱寂的座座村落，讓鄉(xiāng)村在她溫柔的懷抱里，恬靜地睡去。城里的月光卻不這樣，因?yàn)槌鞘械纳峡?，永遠(yuǎn)充滿著灰蒙蒙的煙氣，上空的月亮，被熏得蒼白著臉，病怏怏的，沒(méi)有了皎潔的光芒，而且毫無(wú)精神。于是，城市便與這原本皎潔的大月亮，日漸生疏、相隔遙遠(yuǎn)。月亮真的就是鄉(xiāng)村上空的燈兒啊。曾幾何時(shí)，有著月亮的每日凌晨，無(wú)論寒冬還是酷暑，都是鄉(xiāng)人走夜趕路的好時(shí)間。他們挑著挑擔(dān)，必須趕在天明之前，到達(dá)要去的集市，否則一家人的生活，就會(huì)沒(méi)有了著落。 作文培訓(xùn)，就來(lái)蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
圓圓的大月亮，露著笑意，灑下銀輝般的光，漫地的銀光，積盈了起來(lái)看，似乎就像一條亮亮的大河。討生活、大踏步行走的先輩，踩著光溜溜的月光，心情好極了，他們簡(jiǎn)直是在疾步如飛。（A）滿地如銀的月光，就被先輩們的腳步，趟得四處飛濺，叮咚流淌起來(lái)。就著亮堂堂的月亮光，他們從來(lái)就沒(méi)有在道路上摔過(guò)跤或者迷失方向，因?yàn)?，天上那一盞明明亮亮的月亮燈兒，像路標(biāo)，在前面照著引路；趕路的先輩們也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，因?yàn)樯厦婢陀性铝翢魞盒Σ[瞇地陪伴著，像極了家里人的親切的笑臉。
在溫潤(rùn)溫潤(rùn)的月光下，祖先的心里充滿了溫暖啊！抬頭望望明月，低頭想想家人，勁兒足得很，調(diào)換一下被扁擔(dān)壓得酸痛的肩頭，趁著這亮光光的好月色，快快行路。
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有時(shí)，月亮高升起的時(shí)候，看見(jiàn)農(nóng)人在院落里忙活，就會(huì)停在半空中，故意不動(dòng)，好方便鄉(xiāng)親們干農(nóng)活。農(nóng)家小院里堆積的玉米啊，花生啊，在月光的照耀下，散發(fā)出陣陣清香，那清香，有時(shí)候，順著月白的光，就爬到半空中了，（B）聞到香味的月亮笑裂了嘴，與鄉(xiāng)人一同體驗(yàn)著收獲的喜悅與興奮，于是，鄉(xiāng)人就稱呼她為月婆婆或月姥娘，以示親切。
慢慢地，祖先對(duì)這圓圓的大月亮，就有了一種別樣的感情：他們首先會(huì)把剛從地里收獲而來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)，在 農(nóng)歷八月十五 這一天，裝在大瓷碗里，供奉給月亮先品嘗，然后，再向孩子們講一講嫦娥奔月等有關(guān)月亮的故事，在孩童的心靈里，就烙下了對(duì)月亮的感激與印象，等他們長(zhǎng)大后，這一切有關(guān)月亮的回憶，就是對(duì)故鄉(xiāng)老家的鄉(xiāng)思了。這圓圓的月亮，就和鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)思糾結(jié)在一起，成就了月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。 語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了，學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
只要是從鄉(xiāng)村里走出來(lái)的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的那輪圓圓白白的大月亮。無(wú)論走到哪里，月亮的清輝永遠(yuǎn)會(huì)在心里亮堂著，溫潤(rùn)著。它永遠(yuǎn)會(huì)在你的床頭邊，抖落一地的白霜，提醒你抬頭去望它，去思念那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
1. 文章題目是“鄉(xiāng)村里的月光”，作者宕開(kāi)一筆去寫城市的月亮，是否多余？
2. 請(qǐng)你從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評(píng)賞析文中畫線處的句子。
3. 文章第二段中說(shuō)：“于是，城市便與這原本皎潔的大月亮，日漸生疏、相隔遙遠(yuǎn)?！苯Y(jié)合全文，你是如何理解這句話的？
4. 文章最后一段在文中起哪些作用？請(qǐng)作扼要分析。
答案：
1. 不多余。寫城市的月亮，是為了和鄉(xiāng)村的月亮進(jìn)行對(duì)比，通過(guò)城市月亮的蒼白來(lái)反襯鄉(xiāng)村月亮的溫柔和寧?kù)o。進(jìn)而突出鄉(xiāng)村的月亮，表現(xiàn)作者對(duì)鄉(xiāng)村月亮的喜愛(ài)、對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
2. A句從不同的角度，寫出了月光的特點(diǎn)：從視覺(jué)的角度，寫出了月光“四處飛濺”、閃閃爍爍、飄忽不定的流動(dòng)美；從聽(tīng)覺(jué)的角度，寫出月光灑下時(shí)“叮咚流淌”般的音韻美。并運(yùn)用情景交融，對(duì)月光的描寫中包含了作者喜愛(ài)自然、融入自然的深情。B句運(yùn)用擬人的修辭手法，呈現(xiàn)出寧?kù)o、祥和的氣氛，表現(xiàn)出月光下鄉(xiāng)村的溫柔和獨(dú)特魅力。
3. 此句表面是講都市霓虹燈中的月亮已沒(méi)了最初的皎潔，實(shí)則是對(duì)城市里的人們沉溺于喧囂深表遺憾，他們忘記了親近靜謐安寧的自然，日益失去精神的寧?kù)o與自由，寄托了作者對(duì)鄉(xiāng)村純樸生活的向往。
4. 示例：①結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)。文章自鄉(xiāng)村的月光始，又以故鄉(xiāng)的月亮作結(jié)。②內(nèi)容上，點(diǎn)明主旨，收束作者的思考，從思緒中返回現(xiàn)實(shí)。③意境上，清幽雋永，耐人尋味，給讀者無(wú)窮的回味空間，富有詩(shī)意。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 蘇州語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
