為什么要保護(hù)野生動(dòng)物
①如果保護(hù)個(gè)體是手段，那么保護(hù)物種、保護(hù)地球生態(tài)是不是就應(yīng)該成為終極目的呢？
②但實(shí)際上這兩個(gè)命題都很可疑。物種雖然壽命長，但早晚也要消失，新生代哺乳動(dòng)物每個(gè)物種的平均壽命也不過幾百萬年而已。地球歷史上至少99.9% 的物種都已經(jīng)絕滅了，絕大部分都和人類沒有關(guān)系。
③至于 “保護(hù)地球”，則問題更大。其實(shí)，沒有哪個(gè)物種是不可或缺的。有些物種消失后其地位立刻被取代了，有些會(huì)波及其他物種，只有很少數(shù)的物種一旦絕滅，可能會(huì)引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)大范圍的崩盤。但是，崩盤了也不是世界末日，幾千萬年過后，一切又都會(huì)重頭再來。地球是很脆弱，很容易被打得 “ 鼻青臉腫”，比如發(fā)生在大約2.5億年前的 P/T 絕滅事件（二疊紀(jì)-三疊紀(jì)絕滅事件），導(dǎo)致海洋中大約96%的物種消失。但是地球又很頑強(qiáng)，不管多慘都能恢復(fù)，比如P/T 之后過了1000萬年，海洋物種多樣性就超過了絕滅之前的水平。
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④類似情況已經(jīng)發(fā)生了很多次。這有點(diǎn)像一個(gè)不倒翁，一推就晃，但怎么晃都不倒。換成生態(tài)學(xué)術(shù)語，就是 “在地質(zhì)時(shí)間尺度上，地球整體生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很弱、但恢復(fù)力穩(wěn)定性很強(qiáng)”。 坦率地說，只要太陽系的結(jié)構(gòu)維持不變，我想象不出任何方法能 把地球生命打成萬劫不復(fù)；就連核彈也不能保證消滅所有無脊椎動(dòng)物。 (嬈雪+易優(yōu)作文網(wǎng))
⑤那么我們天天強(qiáng)調(diào)要維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，圖的又是什么呢？就像是一個(gè)人成長期間摔過了無窮多次跤，未來也要摔無窮多跤，為什么偏要執(zhí)著于阻止眼下的這一跤呢？
⑥很簡單，地球經(jīng)受得起生態(tài)系統(tǒng)的崩盤，人類可經(jīng)受不起。雖然地球作為一個(gè)整體每次都恢復(fù)了，但每次陪葬的物種數(shù)目卻不計(jì)其數(shù)。不要說生態(tài)系統(tǒng)崩盤了，脆弱的人類經(jīng)濟(jì)體系連海平面上升幾十厘米都招架不住，這讓地球歷史上動(dòng)輒上百米的海平面變化情何以堪。
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⑦由此，似乎可以得出一個(gè)結(jié)論：我們保護(hù)生態(tài)，不是像口號里宣傳的那樣是為了地球，而根本是為了保護(hù)我們自己。地球其實(shí)根本不在乎我們怎么鬧騰，它有的是時(shí)間來恢復(fù)；可我們等不及。就算人類沒在災(zāi)變中直接陪葬，等地球恢復(fù)完了 ，人也該沒了。
⑧而如果不考慮 “保護(hù)我們自己” 這個(gè)因素的話，保護(hù)其它野生動(dòng)物的動(dòng)機(jī)似乎也變得不充分了。人類的捕殺直接或間接導(dǎo)致了猛犸的絕滅，這件事情應(yīng)該責(zé)怪人類嗎？ 但如果這是人類的錯(cuò)，三葉蟲絕滅又是誰的錯(cuò)呢？我們是不是應(yīng)該要求硬骨魚考慮一下三葉蟲的感情和生存權(quán)？ 恐龍經(jīng)受不住小行星撞擊而絕滅了，這又應(yīng)該怪誰呢？怪恐龍自己還是小行星？ 一種生物適應(yīng)不了小行星撞擊，另一種生物適應(yīng)不了人類出現(xiàn)，二者究竟有什么本質(zhì)區(qū)別呢？ 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
⑨在一個(gè)外星智慧看來，也許是這樣的：如果人類把猛犸象殺光了，那是猛犸象缺乏像蟑螂那樣的適應(yīng)力。如果人類因?yàn)闉E殺生物導(dǎo)致自己毀滅，那是人類過于愚蠢、活該倒霉。如果人類通過保護(hù)其它物種，使自己得以延續(xù)，這就很聰明、很高瞻遠(yuǎn)矚。
14．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的目的是什么？（2分）
答案：根本是為了保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。
15．畫橫線的 句子用了什么修辭手法以？有怎樣的表達(dá)效果？（3分）
答案： ①比喻③生動(dòng)形象地表達(dá)了地球整體生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很弱，但恢復(fù)力穩(wěn)定性很強(qiáng)。(或者生動(dòng)形象地表達(dá)了只要太陽系的結(jié)構(gòu)維持不變，任何方法也不能保證消失所有無脊椎動(dòng)物。)
16．下面選項(xiàng)說法與原文不符的一項(xiàng)是（ B ）（3分）
A．作者認(rèn)為保護(hù)物種，保護(hù)地球生態(tài)，這兩個(gè)命題都很可疑。 語文成績好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>
B．有些物種消失后其地位立刻被取代了，有些會(huì)波及其他物種，只有很少數(shù)的物種一旦絕滅，就會(huì)引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)大范圍的崩盤。
C．地球作為一個(gè)整體，每次經(jīng)歷了生態(tài)系統(tǒng)的崩盤后都恢復(fù)了。
D．從智慧的角度看，如果人類通過保護(hù)其他物種，使自己得以延續(xù)，那人類也許是聰明的。
17．請結(jié)合文本，談?wù)勅祟惡推渌锓N應(yīng)該具有的關(guān)系。（3分） 要求觀點(diǎn)明確，言之成理即可。
答案：動(dòng)物跟人一樣，是自然界中不可缺少的部分，彼此之間的價(jià)值是平等的，人類并非是法律權(quán)利的唯一主體，動(dòng)物與人一樣有權(quán)享有自然賦予的生存和發(fā)展的權(quán)利，一樣有其獨(dú)立訴求的權(quán)利。保護(hù)動(dòng)物不只是人類為了自身利益而給予的一種恩惠和照顧，更是人類對動(dòng)物應(yīng)盡的義務(wù)。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
