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易優(yōu)作文網(wǎng)——《游蘭溪》閱讀題閱讀理解及答案

《游蘭溪》閱讀題閱讀理解及答案


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2024-09-23

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全文500字

《游蘭溪》閱讀題閱讀理解及答案


游蘭溪

[北宋]蘇軾

黃州①東南三十里為沙湖,亦曰螺師店。予買田其間,因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。遂往求療。安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫字,書不數(shù)字,輒深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時(shí)異人也?!奔灿c之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許,有王逸少②洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少③?君看流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞④。”是日劇飲而歸。

【注釋】

①黃州:元豐三年至六年,蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州。②王逸少:即王羲之,字逸少,東晉著名書法家。③無再少:不能再年少。④休將白發(fā)唱黃雞:在晚年的時(shí)光中不要只是去感慨時(shí)光易逝。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升

【思考與練習(xí)】

1.解釋下列句中的加點(diǎn)字。

(1)余以手為口( ) (2)下臨蘭溪( )

2.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

安常雖聾,而穎悟絕人,以紙畫字,書不數(shù)字,輒深了人意。

3.請(qǐng)概括本文記敘的兩件事:(1) ;

(2) 。

4.文中蘇軾的言行舉止表現(xiàn)了他 的品質(zhì)。

【參考答案】

1.(1)當(dāng)作 (2)靠近

2.龐安常雖然耳朵聾,可是聰明領(lǐng)悟超過一般人,用紙給他寫字,寫不了幾個(gè),就能夠懂得別人的意思。(關(guān)鍵詞:雖、以、書、輒)

3.(1)蘇軾求醫(yī)結(jié)識(shí)龐安常,詼諧自嘲。(2)蘇軾和龐安常同游清泉寺并作歌。

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