每每從海邊回來，哥白尼的小腦瓜里就裝滿了問題。晚上，他和好朋友沃伊特克平躺在曬臺上，仰望著滿天的星斗，探討著蒼穹的奧秘。
“水手伯伯說，有些星星，比如‘老人星’，在北方看不到，可是在南方的埃及就可以看見，這是什么原因呢？”
“哦，就是歷史書上說的那個有金字塔的埃及嗎？……是啊，為什么呢？”
“這個……大概跟我們在后面看戲看不清楚，搬個椅子站到上面看就看見了一樣吧？”
“不，不對！我們就算爬到教堂頂上去，也還是看不到‘老人星’的。”
“我也弄不清……不過，我以后一定要把問題搞清楚的?！?
哥白尼出神地望著墨黑深邃的天幕，暗暗地立下誓言。天上的明月正在向他炫耀著美麗的光環(huán)，萬盞星斗正向他調皮的眨巴著眼睛，似乎在嘲笑他難以解開它們的奧秘。誰知道它們卻成了哥白尼終生追索的目標，這其中的緣分誰能說的清呢？
1、給劃線字注音。
⑴蒼穹（ ） ⑵奧秘（ ） ⑶桅桿（ ） ⑷誓言（ ） ⑸深邃（ ）
2、寫出下列句子中的引號有什么作用。
⑴有些星星，比如“老人星”，在北方看不到，可是在南方的埃及就可以看見。
⑵“我也弄不清……不過，我以后一定要把問題搞清楚的。”
3、文中劃橫線的句子是誰說的話？請根據(jù)上下文加以判斷。
4、最后一段運用了那些修辭方法？請分別分析其作用。
5、文段體現(xiàn)了小哥白尼怎樣的性格特點？這對哥白尼的成長有什么影響？請談談你的看法。
閱讀答案
1、穹qióng 奧ào 桅wéi 誓shì 邃suì
2、(1)特定稱謂 (2)引用
3、小哥白尼
4、擬人 將星星賦予人的動作，神態(tài) 生動形象 反問 引起讀者的注意。
5、有著強烈的好奇心與探索精神 這里是他們以后成長為天文學家取得巨大成就的思想基礎。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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