車剛停穩(wěn)，人沒下凈，他就一步躥（cuān）上來。這叫捷足先登，為的是搶先占一個(gè)空座兒。
車廂里人不擠，正好靠窗有一個(gè)座位，他幾步躥過去，正要坐，突然怔（zhèng）住了。他發(fā)現(xiàn)空座兒的周圍站著幾個(gè)乘客，卻沒有一人坐下。他不禁納悶兒，也不敢坐了，狐疑地退到一邊。緊跟在他身后的是一位年輕婦女，她把目光幾次掃到那椅面上“該不會(huì)是有痰吧？或是椅腿有毛病，一坐就癱（tān）？別坐！”她暗暗告誡自己，也躲到一邊。第三個(gè)是個(gè)中年漢子，他根本就沒過來，只打遠(yuǎn)處往這邊伸了伸腦袋“這椅子可不能坐！誰知道是怎么一回事，沒準(zhǔn)兒等你剛坐下，車廂里就會(huì)哄地一聲笑起來。站會(huì)兒吧?！?
幾個(gè)人各想各的心事，卻怎么也踏實(shí)不下來。座閑著，人卻站著。這究竟是怎么回事呢？他們不得其解，不由得都把目光轉(zhuǎn)向了售票員，想從那兒獲取答案。
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售票員是個(gè)年輕的姑娘。她心里正覺得好笑這座兒打前三站就開始空著，上來多少乘客誰也不坐，誰見了誰躲，有意思！幾個(gè)人把頭轉(zhuǎn)過來正好碰上了她那似笑非笑的目光，心里立刻豁（huò）然開朗，明白了大半：瞧那丫頭的目光，還用再問嗎？一切明擺著！
“幸虧沒坐，坐下來就出丑了！”他不無得意。
“我說么，會(huì)有便宜等你去撿？”她顯得很老練。
“不坐對(duì)了吧！車上那么多人站著，難道他們都那么傻？”
他們都覺得自己十分聰明，心里不覺甜絲絲的。
“犯什么病呀？平時(shí)老嚷（rāng）嚷上車沒座位，今天有座卻讓它閑著?！笔燮眴T不禁為這些“聰明人”糊涂起來。
啊，社會(huì)上正不知有多少這樣站著的聰明人。
1．寫出下列詞語的近義詞。
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納悶——（ ） 獲取——（ ） 告誡——（ ） 得意——（ ）
2．投有人去坐那個(gè)座位的原因是（）。
A．座位上有痰。
B．椅腿有毛病，一坐就癱。
C．人們都很謙讓，留給老人或小孩的。
D．怕被別人笑話。
3．下面句子各運(yùn)用了什么描寫方法？
（1）該不會(huì)是有痰吧？或是椅腿有毛病，一坐就癱？別坐?。ǎ?
（2）車剛停穩(wěn)，人沒下凈，他就一步躥上來。（）
（3）犯什么病呀？平時(shí)老嚷嚷上車沒座位，今天有座卻讓它閑著。（）
4．對(duì)“一切明擺著”一句應(yīng)怎樣理解？乘客們真的理解售票員的目光了嗎？售票員目光真正的含義是什么？
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5．文章最后說“售票員不禁為這些‘聰明人’糊涂起來”，售票員為什么“糊涂”？ 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
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參考答案：
1．疑惑 獲得 規(guī)勸 驕傲
2．D
3．（1）心理描寫 （2）動(dòng)作描寫 （3）心理描寫
4．那張椅子肯定有問題。乘客們并不理解售票員的目光。售票員只是覺得好笑，因?yàn)檫@些人不知怎么回事，有空位也不坐。
5．對(duì)車上人的行為感到不理解。
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