閱讀下文，完成17-21題。（17分）
①劉惔字真長(zhǎng)，沛國(guó)相人也。惔少清遠(yuǎn)，有標(biāo)奇。家貧，織芒屩以為養(yǎng)，雖蓽門陋巷，晏如也。人未之識(shí)，惟王導(dǎo)深器之。以惔雅善言理，簡(jiǎn)文帝初作相，與王蒙并為談客，俱蒙上賓禮。時(shí)孫盛作《易象妙于見(jiàn)形論》，帝使殷浩難之，不能屈。帝曰：“使真長(zhǎng)來(lái)，故應(yīng)有以制之?！蹦嗣瓙?。盛素敬服惔，及至，便與抗答，辭甚簡(jiǎn)至，盛理遂屈。一坐撫掌大笑，咸稱美之。
②累遷丹楊尹，為政清整，門無(wú)雜賓。時(shí)百姓頗有訟官長(zhǎng)者，諸郡往往有相舉正，惔嘆曰：“夫居下訕上，此弊道也。古之善政，司契而已，豈不以其敦本正源，鎮(zhèn)靜流末乎！君雖不君，下安可以失禮。若此風(fēng)不革，百姓將往而不反?！彼鞂嫸粏?wèn)。
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③惔每奇溫才，而知其有不臣之跡。及溫為荊州，惔言于帝曰：“溫不可使居形勝地，其位號(hào)常宜抑之?！眲竦圩枣?zhèn)上流，而己為軍司，帝不納。又請(qǐng)自行，復(fù)不聽(tīng)。及溫伐蜀，時(shí)咸謂未易可制，惟惔以為必克?；騿?wèn)其故。云：“以蒱博驗(yàn)之，其不必得，則不為也?？譁亟K專制朝廷?！奔昂缶谷缙溲?。嘗薦吳郡張憑，憑卒為美士，眾以此服其知人。
（節(jié)選自《晉書》）
17.寫出下列加點(diǎn)字在句中的意思。（4分）
（1）以惔雅善言理（ ） （2)故應(yīng)有以制之( )
（3）一坐撫掌大笑 （ ） （4）遂寢而不問(wèn)（ ）
18.下列加點(diǎn)字用法與其它三項(xiàng)不同的是（ ）（2分）
A.雖蓽門陋巷 B.君雖不君
C.而知其有不臣之跡 D.時(shí)咸謂未易可制
19.翻譯文中劃線句子。（5分） 作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、作文點(diǎn)評(píng)、作文打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
輕時(shí)清明高遠(yuǎn)，標(biāo)奇立異。家里很窮，靠編織草鞋維持生計(jì)，但即使是生活清苦，也是很安樂(lè)。人們都不熟識(shí)他，只有王導(dǎo)很器重他。因?yàn)閯此貋?lái)善于辯說(shuō)論理，在簡(jiǎn)文帝當(dāng)初任相的時(shí)候，與王蒙同為談客，一起享受上等賓客的禮節(jié)。當(dāng)時(shí)孫盛著有《易象妙于見(jiàn)形論》，皇帝讓殷浩詰難他，不能使他屈從。帝王說(shuō)：“讓劉惔來(lái)，應(yīng)該有辦法說(shuō)服他?！庇谑亲屓巳ソ觿?。孫盛一向佩服劉惔，等到劉惔到來(lái)，劉惔便與他朗聲對(duì)答，言辭簡(jiǎn)練而周到，孫盛于是心悅誠(chéng)服。滿座的人拍手大笑，都贊美劉惔。
多次升遷任丹楊尹，治理清峻嚴(yán)整，門庭沒(méi)有閑人（往來(lái)）。當(dāng)時(shí)百姓多訴訟上官，各郡往往存在予以糾正的現(xiàn)象，劉惔說(shuō)：“下屬背地譏笑上級(jí)，這是不好的風(fēng)氣。古代清明的政治，只是掌管法規(guī)罷了，為什么不去注重根本、朔正源頭，來(lái)平定（安撫）百姓！君主若不行君道，屬下又怎可失禮。如果這種風(fēng)氣不改，百姓離開(kāi)就不會(huì)再回來(lái)了?！庇谑鞘虑閿R置不再追究。
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劉惔常常稱贊桓溫的才能，卻也看出他有不守臣節(jié)的跡象。等到桓溫任職荊州，劉惔對(duì)皇帝說(shuō)：“桓溫不可讓他居于險(xiǎn)要之地，他的爵位和名號(hào)要經(jīng)常抑制。”勸說(shuō)皇帝親自鎮(zhèn)守上游，自己擔(dān)任軍司，皇帝沒(méi)有接受勸說(shuō)。又請(qǐng)求親自前往，皇帝又沒(méi)有聽(tīng)從。等到桓溫討伐蜀地，當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為不能輕易攻克，只有劉惔以為一定能夠攻克。有人問(wèn)他緣故。說(shuō)：“用博戲查驗(yàn)，如果一定不能攻克，（他）一定不會(huì)做。恐怕將來(lái)他要在朝廷獨(dú)斷專行了。”后來(lái)真的竟像他說(shuō)的那樣。他曾經(jīng)舉薦吳郡的張憑，張憑最終也成為一名有才德的人，大家因此佩服他善于鑒察人的品行、才能。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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