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易優(yōu)作文網——[甲]鄒忌修八尺有余,鄒忌修八尺有余,形貌昳麗閱讀理解及答案

[甲]鄒忌修八尺有余,鄒忌修八尺有余,形貌昳麗閱讀理...


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全文800字

[甲]鄒忌修八尺有余,鄒忌修八尺有余,形貌昳麗閱讀理解及答案


[甲]鄒忌修八尺有余,鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”

明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?

于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內,莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”王曰:“善?!保ㄟx自《鄒忌諷齊王納諫》) 中小學生作文投稿,中小學生作文點評與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

[乙]太宗新即位,勵精①政道②,數(shù)引征入臥內,訪以得失。征雅③有經④國之才,性又抗直,無所屈撓,太宗與之言,未嘗不欣然納受。征亦喜逢知己之主,思竭其用,知無不言。太宗嘗勞⑤之曰:“卿所陳諫,前后二百余事,非卿至誠奉國,何能若是?”(選自《舊唐書. 魏征傳》 )

注釋:①勵精:振奮精神,致力于某種事業(yè)或工作。② 政道:施政的方略。③雅:素來 ④經:治理 ⑤勞:慰勞

1.解釋下列句中劃線的詞語。

(1)孰視之( )

(2)皆以美于徐公( )

(3)王之蔽甚矣( )

(4)思竭其用( )

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

吾妻之美我者,私我也。

________________________________________________________________________________________ 易優(yōu)作文網名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ),易優(yōu)作文評分系統(tǒng),易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。

3.對兩位君主納諫時的描寫,[甲]文是“王曰:‘善?!盵乙]文中與這句話相對應的是____________

__________________。

4.鄒忌和魏征作為大臣,向齊威王和太宗進諫的方式有什么不同?

________________________________________________________________________________________

5.魏征去世后,唐太宗為什么會發(fā)出“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣”的感概?

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參考答案:

1.(1)同“熟”,仔細

(2)認為

(3)受蒙蔽

(4)完,盡

2.我的妻子認為我漂亮,是偏愛我。( “美”“私”等關鍵詞的翻譯正確,大意對即可) 易優(yōu)作文網名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ )

3.(太宗與之言)未嘗不欣然納受(答“欣然”亦可)

4.不設統(tǒng)一答案。

示例:鄒忌向齊王進諫時,善于借助生活中的小事,采用設喻、暗示等委婉講道理;而魏征向唐太宗進諫時,盡其所能,知無不言,無所顧忌。(意思對即可)

5.不設統(tǒng)一答案。

示例:唐太宗非常思念和感激魏征,因為魏征不僅有才能,而且很正直,敢于講真話,是忠臣、賢臣,所以盡管有時說些逆耳忠言,也能深得胸襟開闊的唐太宗的器重和厚愛。(意思對即可) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《[甲]鄒忌修八尺有余,鄒忌修八尺有余,形貌昳麗閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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