秋有信
處暑以后，天氣漸涼。
漫山遍野都是疲倦，猶如門前的野茉莉，克勤克儉開(kāi)了一夏，真的累了。蜀葵差不多全部枯謝，蘆葦葉子自根部一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，瀕臨枯瘦，仿佛焦墨的點(diǎn)點(diǎn)勾劃。樺樹(shù)葉子，每天嘩嘩嘩往下掉，銘黃色系，錦緞一般華麗，村得原本蕭瑟的秋天有了貝殼的脆響。地上的草尚綠著，但這種綠，再也不是蓬勃的綠，是不出聲的啞綠，克制的綠，如人到中年，苦的，冷的，經(jīng)歷的多了，一顆心難免荒涼蒼老，身體里也裝的一卡車的疲憊。
秋天成了果實(shí)的天下，小區(qū)里，柿子，石榴，無(wú)花果一日日的收服自己，漸漸飽滿。微風(fēng)振枝，熟果墜地，是木槿的紫白繽紛，也是糖炒栗子的幽香甜?！y杏樹(shù)上白果累累，疲倦而幸福的等待著圓滿的凋落。鳥(niǎo)雀?jìng)兂允磷?、石榴、無(wú)花果，在飛行的過(guò)程中排泄，糞便一旦落入泥土，尚未消化掉的籽實(shí)則發(fā)起芽來(lái)，于草叢里層出不窮的生長(zhǎng)。自然萬(wàn)物的循環(huán)該有多么幽微和奇妙。
前幾日天色，是汝窯的淡青，襯了涇宣一樣的云朵，偶有風(fēng)過(guò)，慢慢地，又輕了，薄了，狂草里添了飄逸，是王獻(xiàn)之的草書，渾然里盡是勃勃生氣，如蟲(chóng)瀝瀝。
近期，連日來(lái)都是陰的，溝渠旁，園林工人在割草，草汁的甜香沁人心脾，來(lái)來(lái)回回一趟一趟，聞著聞著，恍如置身深山泉林，有長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里的遼闊。
最大的苦惱是屋子前后草地里油蛉開(kāi)始了大面積的鳴叫，吵的睡不踏實(shí)，前后窗戶關(guān)起來(lái)，又悶，開(kāi)一扇吧，即便用上耳塞，也阻擋不了油蛉們潮水般洶涌的叫聲，要到霜降以后，這些小蟲(chóng)子們才會(huì)停止鳴叫。仿佛是為了抗?fàn)帉儆谧约旱纳鼤r(shí)光的短暫。
夜里，了無(wú)睡意，隨手翻書，又翻到汪曾祺《晚飯花集》，重復(fù)讀了多遍，真是好。有一個(gè)短小說(shuō)就叫《晚飯花》，不及三千字，淡的不得了，清清淺淺的笑風(fēng)，娓娓而來(lái)，更像一小幅淡墨點(diǎn)畫的冊(cè)頁(yè)，雖無(wú)《世說(shuō)新語(yǔ)》那般傳奇激烈，但堪比宋人小品，寡寒枯瘦，古中國(guó)的氣質(zhì)一下出來(lái)了。即便一張桌子用舊了，紋理尚在，仿佛可以觸摸到溫度。讀這樣的小說(shuō)猶如喝了一碗家常的熱湯，那份生活的樸素的靜氣，把你深慰良久。
《晚飯花》里的李小龍就是汪曾祺自己。一個(gè)作家縱然到了年老，依然尚可借助文字去還原一顆遠(yuǎn)去的少年心。
李小龍每天放學(xué)經(jīng)過(guò)巷子里，東看西看的，石榴垂在樹(shù)枝上，王玉英家的墻根邊一排晚飯花。王玉英坐在這一排花前做針線。要是沒(méi)有王玉英，黃昏就不成其為黃昏了。后來(lái)王玉英許了人家，未婚夫是錢老五。李小龍聽(tīng)說(shuō)錢老五風(fēng)流浪蕩不務(wù)正業(yè)，還傳說(shuō)他跟一個(gè)寡婦相好，不僅住在那個(gè)寡婦家里，還花寡婦的錢……后來(lái)，一頂花轎把王玉英抬走了，晚飯花還開(kāi)著。李小龍很氣憤，他覺(jué)得王玉 英不該嫁給 錢老五。從此，這世界上再也沒(méi)有原來(lái)的王玉英了。
重讀廢名短篇小說(shuō)系列，以及長(zhǎng)篇《橋》，一樣簡(jiǎn)淡，絕句一樣，不肯浪費(fèi)語(yǔ)言。無(wú)論廢名，抑或汪曾祺，都曾受了古詩(shī)詞極深的影響吧，只點(diǎn)染，不鋪排，一直往內(nèi)收，留下大片空白，簡(jiǎn)直是倪云林的遠(yuǎn)山圖卷啊，一派蒼煙枯老，飄拂了人世間淡淡憂傷，總要等到讀完以后，去咂磨，有一種莫名的情緒肆意流瀉，漸漸地，不曉得怎么了，又濃烈起來(lái)，就是那種余音不竭的渾然、繚繞，令人怦然。
把小說(shuō)寫到單純的境界，也是一種生命的還原吧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把你打動(dòng)，然后有了白菊花茶一樣的寂寞，很淡很淡的惆悵。
這世上，單純的，都是永存的。
4．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．在這篇文章中，作者對(duì)自己在秋天的所見(jiàn)、所聽(tīng)、所讀做了詩(shī)意的敘寫，語(yǔ)言清新，情趣盎然。
B．文中“但堪比宋人小品，寡寒枯瘦”一句，微微流露出作者對(duì)汪曾祺小說(shuō)的一些批判色彩。
C．文章的第一段，短小精悍，平淡的敘述中頗有遠(yuǎn)村孤煙的含蓄淡靜之致。
D．這篇文章是在說(shuō)秋天的典型事物的特點(diǎn)，其實(shí)也是在訴說(shuō)一種人生況味。所有的事物身上也有人的影子。
5．結(jié)合文章，說(shuō)明文中的兩個(gè)“疲倦”分別具有怎樣的含意。（5分）
6．請(qǐng)分析秋天的“信”有哪些？這些“信”分別給予了作者怎樣的思考?（6分）
4．B（3分）
5．第一個(gè)“疲倦”是指沒(méi)有生氣，沒(méi)有精神。（2分）第二個(gè)“疲倦”是指果實(shí)累累，壓迫樹(shù)枝，讓樹(shù)枝有承受不住的樣子。（3分）
6．示例：
（1）滿山遍野的植物，讓作者體會(huì)到生命到暮年后缺乏生機(jī)。
（2）果實(shí)和鳥(niǎo)雀，萬(wàn)物的成熟與新生。
（3）天色和草香，衰落中的生機(jī)。
（4）蟲(chóng)鳴，生命的渺小和短暫。
（5）汪曾棋和廢名作品，單純的事物可以長(zhǎng)存。（答出其中一點(diǎn)得1分，五點(diǎn)答全得6分） ） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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