閱讀下面兩段文言語段，完成后面的題。（14分）
（一）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自陶淵明《桃花源記》）
（二）水益澀①，曳②舟不得進，陸行六七里，止藥師寺。寺負紫芝山，僧多讀書，不類城府。越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。桑畦麥隴④，高下聯絡，田家隱翳竹樹，樵童牧豎⑤相征逐，真行畫圖中！欲問地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強然諾，或不應所問，率十問僅得二三。越二嶺，首有亭當道，髹書⑥“雪竇山”字。
（節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》）
注：①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而細長的水流。④隴：通“壟”。⑤牧豎：牧童。⑥髹（xiū）書：用赤黑色的漆寫。
小題1:解釋下列加點的詞。（4分）
（1）便要還家（2）屋舍儼然
（3）遂緣小溪（4）或不應所問
小題2:用“／”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。(只標一處)(1分)
不足為外人道也。
小題3:把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
（2）遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。
小題4:語段（一）寄托了作者怎樣的社會理想？（2分）
小題5:根據語段（一）（二）的內容，分條概括雪竇與桃花源的相似之處。（3分）?
參考答案：
小題1:（1）要：通“邀”，邀請（2）儼然：整齊的樣子 （3）緣：沿著（4）或：有的人
小題2:不足／為外人道也。
小題3:1）桃源人問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝。
（2）遠望，如同一條白蛇蜿蜒向下奔流到山谷中的，大概就是山澗中的水流。
小題4:對沒有戰(zhàn)亂、寧靜淳樸、安居樂業(yè)。幸福和諧的理想社會的向往。寄寓了作者對美好的理想社會的追求。
小題5:①山阻水隔，很難進入。②自然環(huán)境優(yōu)美，田同風光如畫。③人們生活安寧和樂。（多基本與世隔絕，民風淳樸。
小題1:
試題分析：本題考查了文言字詞的翻譯。這幾個詞是重點字，“要”是通假現象，“緣、或”是一詞多義。對于文言文中的字詞一定要注意背誦、積累及運用。
小題2:
試題分析：本文考查文言文朗讀節(jié)奏，要根據意義來劃分。
小題3:
試題分析：本題考查文言文句子翻譯。注意關鍵詞的解釋及語句的通順。第一句中注意“乃”“無論”等詞的翻譯；第二句注意“白蛇”和“蓋、爾”的翻譯；
小題4:
試題分析：此題考查對語段一內容的理解，要由表及里，明確作者寫這篇文章的目的，即對理想幸福生活的向往，意思對即可。
小題5:
試題分析：此題考查比較閱讀，兩篇文章的相同點非常容易總結。閱讀時候，要緊扣兩文所寫的景物特點、人物活動的相似之處答題。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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