閱讀《為什么口腔會(huì)有異味》，完成后面小題。（10分）
①口臭是一個(gè)小小的毛病，但它卻給我們的日常生活造成很大的困擾。
②導(dǎo)致口臭的原因很多，總體來(lái)說(shuō)可分為四大類(lèi)，那就是疾病原因、飲食因素、藥物影響和心理因素。在疾病原理中，口腔和胃腸道疾病導(dǎo)致的口臭居多。比如，患有齲齒、牙齦炎、牙周炎、口腔粘膜炎以及蛀牙、牙周病等口腔疾病的人，其口腔內(nèi)容易滋生細(xì)菌，尤其是厭氧菌，這些厭氧菌分解產(chǎn)生的硫化物會(huì)釋放出腐敗的味道，從而產(chǎn)生口臭。另外，消化性潰瘍、慢性胃炎、功能性消化不良等胃腸道疾病患者，也都可能伴有口臭。一些呼吸道疾病如支氣管炎、支氣管擴(kuò)張、鼻竇炎、咽喉炎、扁桃體炎、肺囊腫等，也可能引發(fā)口臭。對(duì)于疾病導(dǎo)致的口臭，需要從根本上治療這些疾病，只要病好了，口臭自然就消除了。
③第二大原因是飲食。有的人喜歡吸煙、飲酒、喝咖啡以及經(jīng)常吃大蔥、大蒜、韭菜等辛辣刺激食品，或嗜好臭豆腐、臭雞蛋等具有特殊臭味食品的人，也很易發(fā)生口臭。此外，現(xiàn)代人經(jīng)常節(jié)食減肥，或因病不能進(jìn)食，從而導(dǎo)致唾液腺的功能降低，這就有利于厭氧菌生長(zhǎng)，從而發(fā)生口臭。與節(jié)食相反，飲食過(guò)量也可能會(huì)導(dǎo)致口臭哦！因此，正常的、合理水平的飲食是防治口臭的有效手段，而不要刻意節(jié)食或暴飲暴食。
④藥物影響是造成口臭的第三大原因。尤其是那些能使唾液分泌減少的藥物，如某些鎮(zhèn)靜藥、降血壓藥、阿托品類(lèi)藥、利尿藥以及具有溫補(bǔ)作用的中藥等。只要唾液分泌減少，口腔內(nèi)表現(xiàn)出一種厭氧環(huán)境，厭氧菌就會(huì)滋生，因此導(dǎo)致口臭。這種口臭是暫時(shí)性的、是由藥物引起的，因此，只要停用這些藥物，則口臭自然消除。
⑤導(dǎo)致口臭的最后一個(gè)原因是心理或精神因素。現(xiàn)代社會(huì)里很多人心理壓力過(guò)大，經(jīng)常性的精神緊張導(dǎo)致身體副交感神經(jīng)處于興奮狀態(tài)，反射性地出現(xiàn)消化腺問(wèn)題，尤其是唾液腺分泌減少，導(dǎo)致口干，從而有利于厭氧菌生長(zhǎng)，進(jìn)而產(chǎn)生口臭。
⑥可能有人會(huì)問(wèn)了，我們平時(shí)沒(méi)有口臭，但為什么我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)感到有輕微的口氣，而刷牙洗臉以后又沒(méi)有了，這是為什么呢？其實(shí)，這還是厭氧菌引起的。如果你半夜的時(shí)候起來(lái)補(bǔ)充水分，就會(huì)好很多哦。
（選自《未來(lái)科學(xué)家》2013年11期）
小題1:通讀全文，概括消除口腔異味的幾種措施。（4分）
小題2:說(shuō)說(shuō)第②段“需要從根本上治療這些疾病，只要病好了，口臭自然就消除了”中加點(diǎn)詞“從根本上”的表達(dá)效果。（3分）
小題3:分析第④段中畫(huà)線句的表達(dá)作用。 (3分)
參考答案：
小題1:（1）治療好疾病；（2）保持正常、合理水平的飲食；（3）停用一些滋生口腔厭氧菌、引起口臭的藥物；（4）減輕心理壓力；（5）多補(bǔ)充水分。
小題2: “從根本上”是徹底的意思，是程度的限定（1分）。突出說(shuō)明了只有徹底根除疾病才能消除口臭的內(nèi)容（1分）， “從根本上”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（1分）。
小題3:舉例子(1分)，具體生動(dòng)地說(shuō)明藥物影響是造成口臭的第三大原因（2分）。
小題1:
試題分析：細(xì)讀全文，根據(jù)分析的口臭原因，找出治療辦法。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生的辨析能力。從表達(dá)效果方面考慮。從說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)方面考慮。說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性。然后結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析。
小題3:此類(lèi)型的題目考查說(shuō)明方法。常考的說(shuō)明方法有：舉例子、分類(lèi)別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方等（1）舉例子：舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，形象化，更真切， 以便讀者理解， 使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說(shuō)服力，具體介紹知識(shí)的作用。（2）分類(lèi)別：將被說(shuō)明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類(lèi)別，一類(lèi)一類(lèi)地加以 說(shuō)明，將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，條理清晰。3）列數(shù)字：使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解。使說(shuō)明更科學(xué)，更準(zhǔn)確，更 具體。（4）作比較：把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，用具體的或者大家已經(jīng)熟悉 的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)突出。結(jié)合語(yǔ)境具體分析即可。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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