閱讀（一切皆有可能》，完成后面小題。（13分）
一切皆有可能
①水能流向天空嗎？答曰：絕對(duì)不可能!可是，天上的彩云卻正是地面流向天空的水，當(dāng)水變成氣體，它就能裊裊地“流”向天空。人生不也這樣嗎？不要以為自己沒(méi)有升騰之日，一切皆有可能。
②一個(gè)小學(xué)即輟學(xué)、靠幫人推磨換書看的放牛娃，能成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主嗎？在一般人看來(lái)，這是絕對(duì)不可能的事情，但是，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言正是50年前的那個(gè)放牛娃。
③一個(gè)高考數(shù)理化三科總成績(jī)不足100分、復(fù)讀都沒(méi)有學(xué)?？弦穆浒裆?，他會(huì)成為著名的記者和節(jié)目主持人嗎？一般人看來(lái)也不大可能，但是，如今大紅大紫的孟非正是當(dāng)年的那個(gè)落榜生。
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④辯證法告訴我們，任何事物都不是孤立地存在，總是同諸多其他事物發(fā)生著聯(lián)系，因而其發(fā)展就具有多種可能性。丘吉爾說(shuō)：“一個(gè)人活得愈長(zhǎng)，他就愈能認(rèn)識(shí)到一切取決于機(jī)會(huì)，任何人哪怕只回顧一下十年前的經(jīng)歷，他就會(huì)看到，某些看似毫不重要的細(xì)節(jié)實(shí)際上都左右了他的全部命運(yùn)和前程?！笔澜绯錆M偶然性，也充滿奇跡，奇跡正是偶然性的表現(xiàn)。
⑤一粒沙子偶然進(jìn)入蚌中，想不到成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠；一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松；一滴水偶然被陽(yáng)光蒸發(fā)，想不到成為自由飄動(dòng)的云。一切皆有可能，世間充滿偶然。“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，是偶然；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，是偶然；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，同樣是偶然。偶然充滿魅力，偶然創(chuàng)造神奇!
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⑥既然一切都有可能，那我們就等天上掉餡餅吧!
⑦不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然進(jìn)入蚌中的沙，若拒絕磨礪，不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠；偶然遺于石縫的種子，若無(wú)韌如磐石之志，不會(huì)長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松；偶然被蒸發(fā)的水，若懼怕顛簸，也不會(huì)成為自由飄蕩的云。沒(méi)有“踏破鐵鞋”的痛苦，哪能體驗(yàn)到“全不費(fèi)工夫”的快樂(lè)？沒(méi)有“眾里尋他千百度”的艱辛，又豈能有“驀然回首”的驚喜？
⑧也許現(xiàn)在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信會(huì)助你長(zhǎng)成參天大樹(shù)；也許現(xiàn)在的你是一朵無(wú)名的花兒，但一切皆有可能的付出會(huì)助你將來(lái)艷壓群芳。朋友，一切皆有可能，我輩當(dāng)努力。
小題1:文章開(kāi)頭從水能流向天空的現(xiàn)象說(shuō)起，有哪些作用？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。（2分）
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（1）____________________
（2）____________________
小題2:分析論證。
（1）本文②③兩段用了____________________的論證方法，列舉了____________________和孟非從高考落榜生成為著名的記者、節(jié)目主持人兩個(gè)事例，證明了____________________這一中心論點(diǎn)。（6分）
（2）本文⑥⑦兩段，先否定了等待天上掉餡餅的錯(cuò)誤思想，接著，進(jìn)一步指出“____________________”，使議論有了層次上的深入。（2分）
小題3:下面的材料能否作為本文的事實(shí)論據(jù)，請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）
上個(gè)世紀(jì)40年代后期，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家在國(guó)外都有良好的生活、科研環(huán)境，但是，當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳來(lái)時(shí)，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)返回百?gòu)U待興的祖國(guó)，為新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
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參考答案：
小題1:(1)引出文章的中心論點(diǎn)。（2）激發(fā)讀者閱讀的興趣。
小題2:(1) 舉例論證莫言從放牛娃成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主一切皆有可能，(2)(2分)一切都有可能，一切也都可能是泡影
小題3:不能．本段材料主要是講錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等科學(xué)家放棄國(guó)外優(yōu)越條件而回到祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神，
與本文的中心論點(diǎn)“一切皆有可能”沒(méi)有直接關(guān)系，不能作為本文的事實(shí)論據(jù)。
小題1:
試題分析：此題考查學(xué)生的理解賞析能力，注意議論文中開(kāi)頭所舉的一些現(xiàn)象，其作用主要是：(1)引出文章的中心論點(diǎn)。（2）激發(fā)讀者閱讀的興趣。課下需識(shí)記這一知識(shí)點(diǎn)。
小題2:
題分析：此題考查學(xué)生的對(duì)論證方法的理解和掌握。常見(jiàn)的論證方法有舉例論證，道理論證，對(duì)比論證等，其中舉例論證是通過(guò)典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。 道理論證是通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括更深入。需要學(xué)記住常用的論證方法的作用。結(jié)合語(yǔ)境具體分析即可。 語(yǔ)文成績(jī)好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
小題3:
試題分析：論據(jù)是為證明中心論點(diǎn)服務(wù)的，材料所講錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等科學(xué)家放棄國(guó)外優(yōu)越條件而回到祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。不符合中心論點(diǎn)的需要。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
