現(xiàn)代文閱讀
一張車票（9分）
她帶著母親痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所勞動(dòng)教養(yǎng)的兒子。
她徑直走向入站口，默默地排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。目光驀然觸到入口處墻上量身高的標(biāo)尺，心，頓時(shí)顫抖起來(lái)。那白色的標(biāo)尺線，仿佛是_____________________。
這時(shí)剛剛下車的人出站了。
“媽媽，剛才阿姨給我量身高時(shí)，我把腿彎著，沒有過線?！币粋€(gè)稚嫩的童聲。一個(gè)多么熟悉而又可怕的聲音！她惶恐地抬起頭，只見一個(gè)年輕的母親，正抱起一個(gè)眉清目秀的小男孩吻起來(lái)：“真乖，好兒子，媽媽把省下的錢給你買好東西吃！”
“不能走！”她顯得十分激動(dòng)，聲音都嘶啞了。
“你憑什么不讓我走？”年輕的母親向她投以慍怒的目光質(zhì)問道。
“憑一顆懺悔的母親的心！”她眼角閃動(dòng)著淚花，語(yǔ)言是那樣地凝重。
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她用顫抖的手從口袋里拿出一張報(bào)紙，羞容滿面地遞給她說：“請(qǐng)你看看我這篇文章，不，嘗嘗這?？喙桑 ?
“啊，……你的孩子就是這樣……”年輕的母親臉上一陣紅，一陣白，語(yǔ)言也哽塞了。
“媽媽，我們快走呀！”小男孩搖著媽媽的腿嚷著。
“________________________”年輕的母親說道。
小題1:在第二段末尾橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?）（2分）
A．一條閃光的皮鞭B．一根粗大的繩索
C．一張巨大的羅網(wǎng)D．一個(gè)醒目的感嘆號(hào)
小題2:為什么“她”感到陌生的小男孩的聲音“熟悉而又可怕”？（3分）
小題3:在最后一段的橫線上，補(bǔ)上你認(rèn)為最合理的人物語(yǔ)言。（2分）
小題4:這篇小說的主題思想是（ ）（2分）
A．家長(zhǎng)不能貪圖小利，否則會(huì)犯大錯(cuò)誤B．家長(zhǎng)不能溺愛孩子，否則會(huì)自嘗苦果
C．家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)教育孩子從小遵紀(jì)守法D．家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在日常生活中為子女作出好的榜樣 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
參考答案：
小題1:Ａ
小題2:因?yàn)椤八钡膬鹤有r(shí)候也說過類似的話，做過類似的事，最后走上了犯罪道路。
小題3:不！我們補(bǔ)票去！
小題4:Ｃ
小題1:
試題分析：首先要體會(huì)文中所表現(xiàn)的人物“痛苦”的心情，再理解幾個(gè)選項(xiàng)中喻體的特點(diǎn)。A項(xiàng)“皮鞭”最合適，形容母親的心像被“皮鞭”抽打一樣痛苦。
小題2:
試題分析：體會(huì)母親特殊的心境（因孩子犯錯(cuò)進(jìn)少管所而痛苦），孩子們常常有同樣的“天真”，母親自然想到似曾相同的場(chǎng)景，想到自己的孩子，所以“熟悉”，而說話者不是自己的孩子，所以“陌生”。
小題3:
試題分析：年輕的媽媽在“母親”的引導(dǎo)下，知道了自己的錯(cuò)誤，所以決定補(bǔ)一張車票。
小題4:
試題分析：幾項(xiàng)內(nèi)容表達(dá)的意思比較接近，但從“主旨”角度考慮，主旨應(yīng)該深刻些，有一定的社會(huì)意義，所以最好選C。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/>易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升</a>
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