二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。
二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，撥出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說：“那邊有條路，穿過去就能找到八路?！惫碜诱f：“你撒謊你想騙皇軍?！倍≌f：“那就算了，反正我也不想去?！惫碜酉嘈帕硕?，就 跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子?？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。
二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血.染紅了每一片樹葉和綠草。
1.下列句子沒有用修辭手法的一項是( )
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A.二小心里根鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子……
B.二小像一片樹葉一樣落了下來……
C.鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。
2.本文通過____________________的故事，贊揚了王二小_____________的精神。
3.文中最后一段的環(huán)境描寫起到了什么作用？
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4.你覺得王二小是個怎樣的孩子？
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參考答案：
1.A
2.王二小將敵人帶入包圍圈 為了革命不怕犧牲
3.渲染王二小犧牲后悲涼的氣氛。
4.我覺得王二小是個機智、勇敢、不怕犧牲的孩子。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
