閱讀下邊短文，完成文后各題。
王冕者，諸暨人。七八，歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍聽諸生誦書，聽方輒默記。暮歸，亡其牛?；驙颗碡?zé)蹊(1)田，父怒，撻之，己而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策(2)映長明燈(3)讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬(4)若不見。
安陽韓性(5)聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒(6)。性卒，門人事冕如事性。時冕父己卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買牛駕母車，自被(7)古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑，冕亦笑。
注釋：(1) 蹊：踐踏。(2) 策：通“冊”。(3) 長明燈：佛像前的燈，晝夜不滅。(4) 恬：心神安適。(5) 韓性：紹興人，大學(xué)者。(6) 通儒：指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。(7) 被：披。 <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升</a>
1、下列句子中加粗的詞語意思相同的一項是( )
A、依僧寺以居 無從致書以觀
B、安陽韓性聞而異之 久之，母思還故里
C、暮歸，亡其牛 益習(xí)其聲
D、錄為弟子 以為且噬己也
2、對下列句子的意思，理解不正確的一項是( )
A、或牽牛來責(zé)蹊田——有時候牽著牛來責(zé)怪王冕踏了他們的田地。
B、執(zhí)策映長明燈讀之——手拿著書照著佛像前長明的燈光讀書
C、門人事冕如事性——他門下的人待奉王冕像侍奉韓性一樣。
D、自被古冠服隨車后——自己穿戴著古式的帽子衣服跟隨在車子后面。
3、將文中加橫線的兩個句子翻澤成現(xiàn)代漢語。
①竊入學(xué)舍聽諸生讀書。
譯句：__________________ _ __。
②兒癡如此，曷不聽其所為？
譯句：_____________________ 。
4、從這兩段文字看，王冕具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話簡要回答。 答： _______。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
參考答案：
1、A
2、A
3、①偷偷地進(jìn)學(xué)校去聽學(xué)生讀書
②(這孩子對讀書)如此入迷，為什么不(何不)就讓他去讀書呢？
4、勤奮好學(xué) 孝敬父母。
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