父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?
1、這個(gè)文段選自____________,作者是____________。____
2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。____
可貴()____立刻()____愛(ài)慕()
3、花生最可貴的是:_____________
4、文章把花生和桃子、石榴、蘋果作比較,這樣作比較的用意是:____________
2、可貴(珍貴)立刻(立即)愛(ài)慕 請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢讣胁榭赐暾鸢?:
【落花生答案集】
【五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀答案集】(本份答案序號(hào)No.15)
父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!蔽覀兌颊f(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?
我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒(méi)有好處的人?!备赣H說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!?
我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話深深地印在我的心上。
1.這段話出自___________。這篇文章以___________為線索,依次寫了_________________,為了借花生的特點(diǎn)說(shuō)明___________的道理,贊美____________,作者詳細(xì)地寫了___________的經(jīng)過(guò)。通過(guò)這一過(guò)程告訴我們一個(gè)道理:_______________________________________。
2.文中花生最可貴的特點(diǎn)是_____________________。在敘述時(shí)作者將花生和桃子、石榴、蘋果進(jìn)行對(duì)比。
3.體會(huì)意思:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”。
_______________________________________________________________________
4.“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒(méi)有好處的人”。“有用的人”指什么?“體面”是什么意思?體會(huì)句子的意思。
_______________________________________________________________________
5.我能在括號(hào)里填上最合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
①它( )不好看,( )很有用。
②它( )好看,( )很有用。
③它( )好看,( )有很多人都喜歡它。
6.在生活中哪些人,也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻(xiàn)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,寫一寫。
_____________________________________________________________________________
1、《落花生》花生 種花生、收花生、嘗花生、議花生 做人 花生的精神 議花生 人要做對(duì)人有好處的,默默奉獻(xiàn)的人
2、樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)
3、爸爸告誡我們不要做華而不 請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢讣胁榭赐暾鸢?:
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我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō):“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?!蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。_____母親說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。
1、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
可惜――( )開(kāi)辟——( )居然——( )吩咐——( )
2、給下列詞語(yǔ)排列順序。(1分)
(1)澆水收獲翻地播種買種 ___________________________
(2)中秋清明除夕元旦國(guó)慶 ___________________________
3、從“居然”的意思是什么?你從這一詞你體會(huì)到什么?請(qǐng)用“居然”造一個(gè)句子。(4分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4、媽媽讓孩子們開(kāi)荒地種花生是為了_________________。(3分)
1、可惜——(惋惜)開(kāi)辟——(開(kāi)墾)居然——(竟然)吩咐——(囑咐)
2、買種翻地播種澆水收獲;元旦清明中秋國(guó)——請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢讣胁榭赐暾鸢?:
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父親說(shuō):“花生的好處(chǔchù)很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠(lǜlù)的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辯)出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!蔽覀兌颊f(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。
1、我會(huì)劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和字。(3分)
2、我會(huì)按要求寫詞語(yǔ)。(6分)
寫出反義詞:愛(ài)慕( )有用( )好處( )
寫出近義詞:可貴( )體面( )愛(ài)慕( )
3、父親把花生和()、()、()相比,說(shuō)明花生沒(méi)有(),卻具有()。(5分)
4、父親對(duì)“我”的希望是什么?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。(2分)
5、用“要不要”寫一句話。(2分)
6、下面對(duì)父親的話理解正確的一項(xiàng)是()(1分)
A、父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí),認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B、父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒(méi)有實(shí)際用處。C、父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露,這種品格的確可貴。
7、畫橫線的句子是父親說(shuō)的話,是教育子女要學(xué)習(xí)花生的(_________)的精神。(2分)
8、作者在父親的啟發(fā)下,由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要(),不要()的人。(4分)
9、按要求改寫句子。(4分)(1)父親的話卻深深地印在我的心上。(改為反問(wèn)句)____________________________________________(2)父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
10、對(duì)“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”,你是怎么理解的?(3分)_______。
11、我們身邊還有像花生這樣的人嗎?他們是誰(shuí)?(3分)
12、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,你是想做像花生一樣的人呢?還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人?為什么?(4分)(能說(shuō)出自己的觀點(diǎn),并言之成理即可。)
1、chùlǜ辨
2、愛(ài)慕(厭惡)有用(沒(méi)用)好處(壞處) 可貴(珍貴)體面(氣派)愛(ài)慕(喜愛(ài))
3、桃子石榴蘋果;外表美內(nèi)心美
4、所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很——請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢讣胁榭赐暾鸢?:
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【五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀答案集】(本份答案序號(hào)No.15) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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