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文言文宋學士濂,洪武中以文學承寵渥最久....閱讀理...


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文言文宋學士濂,洪武中以文學承寵渥最久....閱讀理解及答案


文言文(選段),完成9-12題。(共13分)

宋學士濂,洪武①中以文學承寵渥②最久,后以老致仕③,每值萬壽節(jié)④則來京賀,上與宴,恩數(shù)猶洽⑤。一日,與登文樓,樓峻,陟⑥級躓⑦焉。上日:“先生老矣,明年可無來。”濂稽首⑧謝。至明年萬壽節(jié)前數(shù)日,上曰:“宋先生其來乎?”蓋忘前語也。久之不至,曰:“其阻風乎?”使使視之江口,不至。日:“其有疾乎?”使使視之家,濂方與鄉(xiāng)人會飲賦詩。上聞大怒,命即其家斬之。已而,入官。上食,孝慈⑨命左右置蔬膳于側,上問:“后何為食蔬?”日:“聞宋先生今日賜死,故為蔬食,以資冥福o。”上感悟,遽起,命駕前雙馬馳赦之,日:“不及罪死?!睍笆棺栾L錢塘江,稍得延,后使至則已綁至市矣,宣詔得免。久之,其孫慎⑩獲罪,復執(zhí)來京,將殺之。后復力救曰:“田舍翁請一先生尚有終始,濂教太子諸玉》珂無師傅之恩?且濂居家,必不知情?!蹦嗣?。

(選自明?王鏊《王文恪公筆記》,有刪減)

【注】①洪武:明太祖(朱元璋)年號。②寵渥:皇帝的寵愛與恩澤。③致仕:交還官

職,即辭官。④萬壽節(jié):古代君主的生日。⑤恩數(shù)猶洽:依然蒙受皇恩j⑥陟:登。⑦躓:跌倒。⑧稽首:跪拜禮,常為臣子拜見君主時所用。⑨孝慈:即孝慈皇后,明太祖朱元璋的結發(fā)妻子。⑩冥福:迷信的人指死者在陰閩所享之福。⑩慎:人名,指宋慎。

9.解釋下列句中加點的詞語。(4分)

(1)至明年萬壽節(jié)前數(shù)日:(2)孝慈命左右置蔬膳于側:(3)上感悟,遽起:(4)會前使阻風錢塘江:10.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。(5分)

(1)宋先生其來乎?(2分)

譯文:(2)使使視之家,濂方與鄉(xiāng)人會飲賦詩。(3分)

譯文:11.從文中看,皇帝(朱元璋)是一個性格復雜的人,他既有愛惜人才、 等優(yōu)點,更有沖動易怒、 等缺點。(2分)

12.孝慈皇后的勸諫使宋濂兩次免死,她兩次勸諫的方式有何不同?(2分)

答:9.(1)第二年(2)近侍,侍從,近旁的人(3)立即,匆忙(4)適逢,正趕上(意思對即可)【解析】此題考查對文言文字詞含義的 理解和把握。需要我們在學習過程中注意積累。“明年”可根據(jù)《岳陽樓記》中的“越明年”;“左右”可根據(jù)《晏子使楚》中的“左右對曰”;“遽”可根據(jù)《刻舟求劍》中的“遽契其舟”;“會”可根據(jù)《陳涉世家》中的“會天大雨”。

10.(1)宋濂先生大概來了吧?(“其”,表揣測語氣。意思對即可)(2)(皇上)又派使臣去他家查看,(發(fā) 現(xiàn))宋濂正和同鄉(xiāng)聚會喝酒賦詩。(“使使”,派使臣;“方”,正。意思對即可)【解析】此題考查學生用現(xiàn)代漢語翻譯文言文語句的能力。完成時,應逐字翻譯,注意關鍵詞、句式和語氣。比如第一句,就應注意關鍵詞“其”“乎 ”;第二句,就應注意關鍵詞“使使”。

11.尊老敬老(或:知錯就改、重感情、善于納諫、體貼臣子等)殘暴(殘忍、嗜殺、健忘等)【解析】此題考查對文中人物性格的把握。從朱元璋還是給辭官回家的宋濂和以前一樣的待遇,可知其尊老敬老;從宋濂未來后,他不斷詢問,關心他是否受大風阻擾,可知其體貼臣子、尊老敬老;從“上感悟,速起,命駕前雙馬馳赦之”可知其知錯就改、善于納諫;從“命即其家斬之”可知朱元璋非常的殘暴、殘忍。學生在完成該題時,都免不了一次辨別人性優(yōu)劣的過程。

12.第一次用吃素食的方式暗示、提醒皇帝,宋濂罪不及死;第二次“力救”宋濂直接陳說不該殺宋濂的兩點理由(或“動之以情,曉之以理”)。(意思對即可) 【解析】此題考查對文章內(nèi)容的理解和把握。完成時,可借鑒《出師表》《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》等文章中對于勸諫方式的概括。

【參考譯文】

宋濂學士,洪武年間憑借丈學成就蒙受皇恩最為長久,后來(他)因為年老辭官回家每年到了萬壽節(jié)的時候就來京城祝壽,皇上賜他筵席,(他)所受恩寵和以前一樣。一天(宋濂)和(皇上)登文樓,樓很高,(他)登臺階時跌倒了?;噬险f:“先生老了,明年(萬壽節(jié))你就不要來了?!彼五ス虬葜x恩。到了第二年萬壽節(jié)前的幾天,皇上說:“宋先生差不多到了吧?”(他)大概忘記以前說的話了。過了很久宋濂也沒到,(皇上)說:“他是不是因為大風受阻?”(于是)派人到江邊查看,(發(fā)現(xiàn)宋濂還是)沒到。(皇上)又說:“他是不是生病了?”又派人去他家查看,(發(fā)現(xiàn))宋濂正和 同鄉(xiāng)聚會喝酒賦詩。皇上聽了大怒,命令就在他家殺了他。不久,(皇上)回宮了。吃飯的時候,孝慈皇后叫近侍把蔬菜放在自己(或“皇上”)身邊,皇上問:“皇后為什么只吃(或“安排”)蔬菜?”皇后答:“我聽說宋先生今天要被賜死,所以只吃(或“安排”)蔬菜,來增加宋先生的陰間之福?!被噬贤蝗皇∥?,立刻起身,命人騎他的駕前雙馬快速前去赦免宋濂,說:‘藩濂罪不及死?!鼻『孟扰傻氖拐咭虼箫L在錢塘江受阻,稍微耽擱了時間,后派的使者趕到的時候(宋濂)已被綁赴刑場,(在刑場上,后派的使者)宣讀了赦免詔書,(宋濂)得以免死。又過了很久,宋濂的孫子宋慎犯了死罪,(宋濂)又一次被抓到京城,(皇上)將要殺他。孝慈皇后又極力營救宋濂,(對皇上)說:“種田人家為子孫請一個先生尚且有始有終,宋濂作為太子諸王的老師,怎能不感謝他的教導之恩呢?況且宋濂在家,一定不知實情?!被噬嫌谑敲馊チ怂五サ乃雷?。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《文言文宋學士濂,洪武中以文學承寵渥最久....閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-08-11



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